Temps de gestion des compétences pour le Moyen-Schooler

June 13

Temps de gestion des compétences pour le Moyen-Schooler


Bonnes aptitudes de gestion du temps sont essentielles pour la réussite en milieu scolaire. Moyen-école ne ressemble pas à l'école primaire, où les étudiants reçoivent un soutien constant. Les élèves doivent apprendre des façons de maintenir avec des notes et des informations, des missions complètes sur le temps et développer des compétences organisationnelles comme ils apprennent à accepter la responsabilité de leur éducation et de leurs actions.

L'heure des devoirs

Les élèves doivent planifier un créneau de temps tous les soirs pour compléter leurs devoirs et les parents devraient aider à faire respecter cette tranche horaire. La quantité de temps prévu devrait être un montant raisonnable pour obtenir leurs devoirs (une heure ou deux) et devrait également être à un moment où les élèves peuvent toujours s'asseoir et compléter leurs devoirs. Par exemple, ne définissez pas de côté le temps pour les devoirs 5-7 heures quand une pratique sportive qui se termine à 16:30 fonctionne constamment en retard.

Planner / Journal

Garder un planificateur ou un journal est un excellent moyen pour aider les étudiants des affectations de piste et des délais. Pour les étudiants qui ont un moment particulièrement difficile le suivi des affectations, les parents peuvent demander à un enseignant de signer chaque jour que l'étudiant a écrit toutes les affectations, puis ils peuvent vérifier le planificateur quand elle rentre à la maison.

Les petites pièces

Lorsque les élèves sont donnés projet ou document important, un parent doit aider un élève à briser l'affectation en petits morceaux et créer un plan pour l'exécution des tâches. Beaucoup d'étudiants quittent les affectations à la dernière minute, ce qui conduit à la privation de sommeil et de grades inférieurs.

Définition d'un Bedtime

Moyen-schoolers ne sont pas trop vieux pour avoir un ensemble coucher tous les soirs. Les étudiants qui collent à un coucher évitent souvent des séances d'étude de fin de nuit et d'apprendre à mieux planifier les activités désiré tout en obtenant le repos d'une bonne nuit.

rester organisé

L'organisation est essentielle à de bonnes compétences en gestion du temps. Les élèves doivent avoir des dossiers ou des liants pour chaque classe qui sont codés par couleur ou clairement étiquetés afin qu'ils ne perdent pas de temps à chasser pour des documents importants et des notes. Avoir un enfant à garder sa chambre ramassé et l'affectation de tout un lieu peut également réduire le temps perdu.