Comment Simuler motricité globale chez les nourrissons

February 3

Comment Simuler motricité globale chez les nourrissons


Un nouveau-né a un sens que lui et sa mère sont un, mais une fois que vous commencez à simuler ses habiletés motrices de votre enfant viendra à la prise de conscience qu'il est un individu. Simuler la motricité de votre bébé lui fera désireux d'exécuter les compétences nouvellement acquises sur le sien. Bien que chaque enfant est différent à l'âge et le temps qu'ils développent chaque étape, il est relativement dans le même laps de temps. retards de motricité bruts peuvent se produire avec les enfants qui sont nés prématurément ou ont d'autres conditions telles que l'autisme.

Instructions

Naissance à six mois

1 Simuler mouvement de la tête. Pendant le premier mois, vous aurez besoin pour soutenir la tête et le cou de l'enfant parce qu'elle est incapable de se déplacer sur elle-même. En trois à quatre mois, votre enfant doit être capable de lever la tête au moins 45 degrés, alors qu'elle est couchée sur le ventre. Pour encourager le mouvement de la tête indépendante, jouer un jeu avec votre enfant qui va renforcer ses muscles du cou. Par exemple, mettre votre bébé sur son dos et lui tirer lentement par les mains dans la position assise. Dans un mouvement lent, soulager sa baisse jusqu'à ce qu'elle est couchée sur le dos. En outre, pendant que votre enfant est éveillé, la déposer sur son ventre; cette encourage à lever la tête pour vous regarder ou ses jouets. Poursuivre les techniques précédentes sur un jour le jour et de six mois, votre enfant devrait être en mesure de se déplacer complètement sa tête indépendamment et régulièrement.

2 Simuler rouler sur. Votre enfant devrait commencer à rouler sur le dos entre les deux à trois mois. Lorsque votre enfant a atteint cinq à six mois, ses muscles du cou sont beaucoup plus forts, ce qui devrait lui permettre de rouler sur de l'avant vers l'arrière. Pour simuler cette habileté motrice, allongez-le descendre assez proche de vous et d'atteindre vos mains pour lui. Il devrait essayer de rouler afin d'apprendre à vous; s'il réussit, le louer avec un coup de main et sourire. Aussi, tortiller un jouet près de son côté alors qu'il est couché sur le dos; cette technique devrait l'encourager à rouler sur le ventre afin d'obtenir le jouet.

3 Simuler assis. Votre enfant devrait commencer à siéger avec le soutien pendant les trois premiers mois. Il devrait commencer à se redresser sans aide entre les mois quatre et sept. En simulant cette habileté motrice, il est important de rester près de votre enfant pour prévenir les chutes. Pour simuler cette habileté motrice, placez votre bébé en position assise. Mettez un peu de ses jouets préférés en face de lui; à quelques pouces hors de sa portée. Cette technique devrait l'aider à apprendre à garder l'équilibre alors qu'il est assis, ainsi que de renforcer ses muscles du cou.

Six à douze mois

4 Simuler ramper. Votre enfant devrait commencer à ramper entre six à dix mois. Avant de simuler cette technique, votre maison doit être childproof parce crawling lui permettra d'entrer dans presque tout. Pour simuler cette habileté motrice placer votre bébé à quatre pattes, puis mettre un jouet ou supporter plusieurs pouces hors de sa portée. Elle devrait commencer à atteindre pour l'objet et utiliser crawling comme source pour se rendre à l'objet. Une fois qu'elle commence à obtenir le blocage des choses, mettre en place un parcours d'obstacles en plaçant des objets tels que des oreillers ou des petites boîtes dans une ligne diagonale qui mène à un jouet ou un ours. L'utilisation d'un parcours d'obstacles peut augmenter la vitesse, la vigilance et l'équilibre de votre enfant.

5 Simuler marche. Votre enfant devrait commencer debout quand il est d'environ huit mois. Il devrait commencer à marcher partout entre neuf et douze mois. Pour simuler cette habileté motrice, lui permettre de tenir vos mains pendant qu'il marche vers l'avant et vous marchez à reculons. En outre, tenir plusieurs pouces en face de lui et de tenir vos mains pour l'inciter à marcher vers vous. Les jouets à pousser qui permettent à votre enfant de tenir sur elle pendant qu'il marche sont aussi de bons outils d'apprentissage.

6 Consultez le médecin de votre enfant. Si votre enfant semble se développer à un rythme plus lent, il est préférable de prendre rendez-vous avec son médecin. Le médecin peut vous référer à un spécialiste, comme un neurologue ou un physiatre.