Le Bambini, ou Reggio Emilia, approche de l'éducation de la petite enfance a été reconnue par le magazine Newsweek comme la meilleure méthode d'âge préscolaire dans le monde, selon Andrew Loh dans l'article "approche Reggio Emilia» pour Brainy enfant. Cette approche s'engage à la création des conditions d'apprentissage qui permettent aux enfants de diriger le programme d'études. Au fil des ans, la méthode Bambini est avérée être une ressource précieuse pour les parents et les enseignants dans l'éducation de la petite enfance.
Histoire
L'approche Bambini a été fondée après la Seconde Guerre mondiale par Loris Malaguzzi dans une ville italienne, Reggio Emilia. Malaguzzi développé ce programme pour les garderies et les écoles pour les enfants âgés de moins de six ans. Les enfants sont encouragés à faire preuve d'imagination, curieux, débrouillard, et d'interagir avec d'autres enfants et les adultes. Un environnement d'apprentissage convivial est la clé, et les enfants diriger le programme d'études en fonction de leurs intérêts.
Caractéristiques
Caractéristiques de l'approche Bambini développement des jeunes enfants comprennent l'environnement joue un rôle de l'enseignant, les enfants qui utilisent l'art comme un langage symbolique, et de la documentation de cet art que l'évaluation. Les projets à long terme dans lequel les enseignants guident les enfants à travers les décisions de la direction du projet sont utilisés dans ses écoles maternelles. L'enseignant joue un rôle en tant que chercheur en observant le travail des enfants et en les guidant à travers un projet. La participation des parents est essentielle, car Malaguzzi efforcé vers "une éducation fondée sur les relations.
Fonction
Le travail en équipe, les enfants, les parents et les enseignants dans une école maternelle Bambini créer un programme qui repose sur les intérêts des enfants. Les parents et les enseignants observent des conversations avec les enfants à choisir des sujets à l'étude. Le travail de groupe est considéré comme essentiel dans la salle de classe Bambini. Le travail de groupe chez les enfants encourage le dialogue et la résolution de problèmes, ce qui contribue à faire progresser le développement des capacités cognitives des enfants.
Valeurs
Selon l'article, "Les valeurs de l'approche Reggio Emilia à l'éducation de la petite enfance» dans l'éducation, certains aspects doivent être présents pour que cette méthode soit couronnée de succès. La participation des enfants, des parents et des enseignants, le développement continu des enseignants, et l'environnement jouent tous un rôle essentiel dans la salle de classe Bambini. L'atelier, ou un studio d'art, et de la documentation de l'art et des expériences des enfants permettent les enfants, les parents et les enseignants à mieux se comprendre. Comme l'article, «l'étude, la recherche et l'expérimentation sont évalués afin de fournir un environnement d'apprentissage créatif et constructif pour les enfants.
Avantages
L'approche Bambini encourage les enfants à devenir des penseurs critiques, ainsi que des collaborateurs qui travaillent bien avec les autres. La participation des parents favorise un sentiment de communauté au sein de la salle de classe. Le partenaire des enseignants avec les deux parents et les enfants dans cette approche. Comme ML Henniger déclare dans son livre, l'enseignement des jeunes enfants », une observation attentive et solides compétences en communication permettent aux enseignants d'élaborer des plans pour aider les expériences d'apprentissage pour chaque enfant dans la classe. En outre, les enseignants se considèrent comme des apprenants et de continuer à progresser dans la compréhension avec les enfants ".