Les enfants qui sont considérés en difficulté peuvent manifester leurs problèmes à bien des égards. Ils peuvent rebelle à la maison, de mauvais résultats dans leur travail scolaire ou entrer dans des problèmes juridiques. Sur le chemin, ces enfants peuvent aussi développer des problèmes avec leurs compétences sociales. Ces talents sont utilisés dans les interactions quotidiennes avec leurs pairs et sont à la base de relations saines. Plusieurs stratégies peuvent être utilisées lors de l'enseignement des compétences sociales pour les enfants en difficulté.
Instructions
1 Montrez aux enfants comment traiter les conséquences possibles des actions inappropriées. La plupart des enfants luttent avec reconnaissant les retombées à long terme pour leur comportement. Pour ceux qui sont dans le pétrin, il est encore plus critique pour montrer comment leurs actions affectent les autres, parce que leurs conséquences pourraient être graves, comme une incarcération. Apprenez à vos enfants ce qui pourrait se produire quand ils commettent certains actes. Par exemple, si la réaction normale d'un étudiant est poinçonnage quelqu'un quand il est en colère, parler de la façon que cela signifie certainement un voyage au bureau du principal et peut-être même la visite d'un agent de police.
2 Formuler avec les enfants d'autres façons ils peuvent répondre à d'autres quand il est contrarié. Les compétences sociales sont particulièrement importantes quand il est frustré et en colère. Après avoir montré aux enfants comment leurs actions elles-mêmes et d'autres affectent par les conséquences, les aider à penser des réactions non violentes. Au lieu de poinçonnage quelqu'un, leur apprendre à demander à leurs camarades d'arrêter calmement le comportement alarmant. Montrez-leur comment passer par des solutions de rechange jusqu'à épuisement d'entre eux. Si être calme ne fonctionne pas, suggérer qu'ils posent leurs questions aux étudiants d'autres pour essayer d'atténuer la tension, comme demandant si l'autre personne a eu un mauvais matin. Enfin, la meilleure chose qu'un élève peut apprendre socialement est parfois juste marcher loin d'une situation si elle devient trop volatile.
3 Démontrer comment les enfants peuvent développer de l'empathie pour les autres. L'étendre à laquelle un enfant peut interagir socialement avec un pair se nourrit de sa capacité à se connecter à un niveau émotionnel. les enfants en difficulté peuvent se trouver mal à trouver cet égard plus que l'étudiant moyen. Ils peuvent provenir de milieux perturbateurs ou ont eu beaucoup de traumatismes dans leur vie qui rend l'empathie difficile. Commencez petit et à un niveau qu'elle peut concerner. Apportez un chien ou un autre animal et permettre à l'étudiant de développer un lien avec elle. Parlez de la façon dont l'étudiant se sentirait si l'animal ont été blessés ou dans la douleur. Diplômé au niveau d'associer la même empathie avec ses camarades de classe.
4 Répondre à leurs besoins non satisfaits et aller au cœur de ce qui peut être leur interdisant de développer les compétences sociales. Au cœur de la difficulté à développer toutes les compétences pour un adolescent en difficulté sont leurs propres questions sans réponse. Si un enfant en difficulté n'a pas d'amis ou ne peut pas bien communiquer avec les autres, il est parfois parce qu'ils se sentent isolés et que personne n'a des problèmes comme ils le font. La meilleure façon d'enseigner les compétences sociales à un enfant en difficulté démontre les techniques pour lui de première main. Connectez-vous avec l'enfant à son niveau. Écoutez attentivement où il fait mal. Il apprendra à être sociale par exemple.
Conseils et avertissements
- Prenez un petit groupe d'enfants en difficulté à un environnement où d'autres peuvent être souffrent plus qu'eux, comme un hôpital ou maison de soins infirmiers à développer l'empathie.