Pendant l'adolescence, les adolescents expérimentent fréquemment avec différentes versions d'eux-mêmes comme ils essaient de travailler sur ce genre de personnes qu'ils aimeraient être. Defiance et la rébellion accompagnent souvent ce processus, et tout à l'occasion, ces actions peuvent causer du stress et de chagrin pour les familles, ils peuvent également être considérées comme normales et même essentiel. défi extrême et persistante, cependant, devrait alerter les adultes que quelque chose a mal tourné; adolescents avec une extrême défiance besoin d'une combinaison de fermeté, de la patience et de la gentillesse des adultes qui prennent soin d'eux.
Instructions
1 Ne pas faire face à un adolescent rebelle des plaintes concernant son comportement déraisonnable; il est presque certain sait déjà que vous n'aimez pas le comportement, et se plaindre n'aider. Au lieu de cela, adopter une stratégie préconisée par le psychologue du développement et psychanalyste Fred Pine - grève quand à froid de fer. Attendez un moment relativement calme pour élever votre préoccupation plutôt que d'essayer d'avoir votre mot à dire dans le milieu de explosion de colère d'un adolescent. Si vous essayez de «gagner» dans la chaleur du moment, vous risquez de verser de l'essence sur les flammes et peut même provoquer l'agression physique.
2 Ne pas le prendre personnellement. défi persistant peut avoir très peu à voir avec les adultes réels visés par le jeune et tout à voir avec une bataille intérieure qui perturbe constamment l'esprit de l'adolescent. Les adolescents souvent «externalisent» ou «agir» leurs conflits intérieurs, manque la maturité émotionnelle pour contenir mentalement leur détresse et réfléchir. Qu'est-ce que l'immaturité adolescente ne peut pas atteindre, la maturité adulte doit faire à la place. Cela signifie absorber les émotions de l'adolescence expulse via comportement provocateur sans représailles ou de se blesser.
3 Contenir les sentiments expulsés. Psychanalyste Wilfred Bion a découvert que, sous la conscience, les gens essaient souvent d'évoquer les sentiments qu'ils ne peuvent pas supporter dans d'autres. Les adolescents font plus colorés et ouvertement que les adultes, en utilisant mépris flagrant pour attiser les sentiments inquiétants d'impuissance, de faiblesse, de la peur ou de la rage chez les autres - les sentiments mêmes qu'ils ne peuvent pas gérer, mais ne peuvent pas échapper à, soit. Restez calme et utiliser toutes vos ressources adultes à réfléchir sur les sentiments évoqués en vous par le comportement et la parole de l'adolescent.
4 Focus on nommer les sentiments plutôt que de critiquer le comportement de l'adolescent. «Je suppose que je dois savoir tout sur un sentiment d'impuissance" fonctionnera mieux que «Ne me parlez pas comme ça!" Ne vous attendez pas des miracles - l'adolescent peut avoir besoin de faire l'expérience des scénarios répétés comme celui-ci où un adulte contient (plutôt que réagit à) expulsé les émotions avant qu'elle puisse construire la foi dans sa capacité à faire face aux sentiments qu'elle tente actuellement de supprimer. En exerçant un esprit mature et sage capable de recevoir intelligemment et, dans la langue de Bion, "détoxification" sentiments troublants sans représailles ou effondrement, vous allez aider votre adolescent commence à développer ces capacités dans son propre esprit.
5 Négociez au lieu d'exiger. Appel aux aspects les plus matures de l'esprit de l'adolescent. Si, par exemple, il veut sortir avec des amis et de venir ainsi à la maison après minuit, insister calmement sur un délai de 9 h (cela varie en fonction de l'âge et les antécédents de l'adolescent, bien sûr). Poliment numéros demande de téléphone de sorte que vous pouvez entrer en contact si le délai passe, mais permettre une certaine souplesse (vous appelez si plus de trente minutes passent, par exemple). Toujours savoir où l'adolescent envisage d'être, et de dire que vous tournerez à le chercher si vous ne pouvez pas prendre contact et la date limite est passée.
Conseils et avertissements
- Humour, résilience émotionnelle et le travail de la bonté beaucoup plus efficacement que authoritativeness et de confrontation. Utilisez ces tactiques positives tôt - ne pas attendre jusqu'à ce qu'une tendance enracinée de défi a développé.
- Un adolescent qui prend plaisir à bafouer l'autorité des adultes et engage des comportements à risque ou illégale a franchi une ligne potentiellement dangereuse. Psychanalystes appellent ce «gain secondaire» - la motivation originale pour comportement provocateur se submergé par l'embardée, la jouissance perverse de, comportement provocateur destructeur en lui-même. Ceci est quand vous devez demander de l'aide psychothérapeutique professionnelle pour l'adolescent.