Tattling semble être une partie naturelle de la communication de la petite enfance. Elle découle de sentiments blessés et des désirs inassouvis. Comme les enfants de ces premiers stades commencent à comprendre ce qu'ils aiment et comment partager, il est inévitable que des problèmes se poseront dans lequel tattle-telling se produira. Cela doit être traitée directement, d'une manière aimante et avec diligence pour changer le comportement.
Instructions
1 Adresse l'enfant individuellement. Quand un enfant vient à cancans, demander si elle est sur le point de vous dire quelque chose à propos de quelqu'un d'autre. Si elle dit oui, la renvoyer à la playmate pour voir si le problème peut être résolu seul. Regardez l'interaction. S'il y a encore un problème, intervenir. Prenez l'enfant de côté et lui permettre de vous dire le problème. Si elle couine, arrêter et lui dire de parler d'une voix normale.
2 Demandez à l'enfant comment le problème peut être résolu. Assurez-vous que l'enfant reconnaît son rôle dans le problème. Marchez lui par étapes logiques qu'il pourrait prendre pour résoudre le problème. Demandez-lui de pratiquer avec vous. Si le problème est un désaccord sur un jouet, parler à l'enfant sur le partage ou à tour de rôle. Apprendre à l'enfant de parler à l'autre enfant de façon type.
3 Demander à l'enfant aller chercher le compagnon de jeu et de leur permettre de travailler le problème en face de vous afin que vous puissiez instruire et servir de médiateur. Même si cela peut être fastidieux, établir un modèle va maintenant apprendre à l'enfant à faire face à des problèmes mineurs de façon indépendante. Enseigner aux enfants à parler des choses avec leurs pairs et dire une autre façon dont ils ont été blessés et ce qu'ils aimeraient se produire dans des situations futures.
4 Répétez le processus. Une fois que vous avez demandé à l'enfant à plusieurs reprises, si elle vient encore cancans, l'envoyer immédiatement à l'enfant avec qui ils ont un problème. Cela vous éliminer comme une béquille, mais vous font encore disponibles si le problème est plus complexe. Si le problème persiste, trouver une méthode de discipline comme "time out" ou la suppression des privilèges jusqu'à ce que l'enfant comprend que tattling est inacceptable.