«Sémantique» désigne le sens des mots dans la langue. Plus de définitions simples, la sémantique examine également comment les mots se combinent pour aider l'auditeur à comprendre le sens d'un mot. Par exemple, la phrase «J'ai un pied» peut être confus quand debout seul. Cependant, "j'ai un pied endolori," est complètement différent de "J'ai un pied de ruban." Comme les enfants se développent, ils apprennent à recueillir des sens des mots qu'ils entendent.
La première année
De la naissance à premier anniversaire, première année d'un bébé est plein du développement du langage. Elle écoute les voix humaines autour d'elle. Elle apprend à différencier les voix et répond à des tons différents. Ceci est important car il montre qu'elle attache un sens aux différents tons. En 6 mois, elle commence à copier votre ton et faire des sons chantants. Au moment où elle est d'un an, votre bébé comprend des noms simples tels que "le lait", "main", "jouet" ou "Mama". Elle est capable de réagir quand vous dites que le nom de l'objet connu.
12 à 18 mois
Il y a beaucoup de variabilité dans le développement de la parole. La plupart des tout-petits ont un petit vocabulaire en 18 mois, et la plupart de ces mots sont des noms. Votre enfant ne sait qu'une signification pour chaque nom, et ce sens sera très généralisé. Par exemple, si vous demandez à votre enfant en bas âge pour pointer vers le jouet bleu, il va pointer vers toutes les teintes de bleu de ciel bleu à l'indigo. Il est également fréquent pour les tout-petits à comprendre plus de mots qu'ils peuvent dire. En 18 mois, les tout-petits vont au-delà des noms identifiant tout simplement. Votre enfant devrait être en mesure de suivre des commandes simples telles que: «Voulez-vous s'il vous plaît donnez-moi votre tasse?"
18 mois à 2 ans
Pendant cette période, le vocabulaire et la compréhension de votre enfant grandir. À l'âge de 2, votre enfant doit être enfiler un nom et un verbe ensemble pour faire une courte phrase telle que «Allez bye bye," ou "Câlin papa." Bien que ce soit une progression logique dans le développement de la langue, il montre aussi la compréhension croissante des noms et des verbes du bambin.
2 à 3 ans
La période comprise entre 2 et 3 ans bénéficie d'une croissance explosive dans le vocabulaire de votre enfant. Dès la troisième année, votre enfant devrait utiliser des phrases complètes. Elle commence à avoir une bonne connaissance des concepts d'opposition tels que «grand» et «petit». Elle peut même commencer à utiliser des mots pour classer ou éléments, tels que "grand, plus grand, le plus grand» ou la liste «petit, plus petit et plus petit." Elle commence à utiliser le même mot à la fois et le substantif et un verbe correctement. Par exemple, elle peut annoncer: «Je tiens à colorer." Mais elle vous dira aussi, "jaune est ma couleur préférée." Ceux-ci indiquent une profonde sémantique comprendre de son langage de développement.