Les faits
L'autisme est l'un des cinq troubles envahissants du développement du cerveau causant des problèmes dans les domaines de l'interaction sociale, la communication, le comportement et le retard mental souvent modéré. L'autisme apparaît dans l'un des tous les 150 naissances et a un taux de 10 à 17 pour cent chaque année de croissance.
Les personnes autistes sont dits pour traiter l'information entrante différemment des autres, en se concentrant principalement sur les détails d'une interaction ou de l'environnement. Les études montrent une série d'anomalies qui se déroulent dans le cerveau autiste.
L'autisme peut se produire dans un large spectre fonctionnel, avec des capacités de fonctionnement faibles d'un côté et de haut fonctionnement des capacités autistes sur l'autre. Les individus au sein du fonctionnement supérieur gamme ont en moyenne à l'intelligence supérieure à la moyenne et peuvent fonctionner dans un mode de vie normal. Cet article se penchera sur les résultats liés à la façon dont le cerveau autiste fonctionne.
Caractéristiques
Les études de recherche sont encore indécis quant à ce qui cause réellement les dysfonctionnements du cerveau autistes, mais les indices ont fait surface. scans du cerveau montrent des différences dans la taille et le développement du pariétal, occipital et lobes temporaux. Les différences de taille varient selon l'âge de l'individu, avec des enfants présentant des zones de plus grande taille.
activité de neurotransmetteur dans le cerveau peut être responsable des anomalies chimiques, comme les symptômes autistiques montrent une amélioration lorsque les médicaments ciblant la sérotonine, la noradrénaline et la dopamine sont administrés. Des études montrent également des problèmes se produisent au moment où sont faites les neurotransmissions, ce qui provoque des processus neurone-neurone à l'intérieur du cerveau d'un défaut d'allumage. Ceci expliquerait la forte incidence des troubles épileptiques parmi les personnes autistes.
L'histoire de
Au début des années 1900, l'autisme a été considéré comme une forme de schizophrénie. Le mot autisme est dérivé du mot grec «autos» ou auto. Les médecins suisses de caractéristique essentielle du temps identifié l'autisme pour être "l'auto isolé."
Dans les années 1940, l'autisme a été considérée comme une condition de l'enfance où les problèmes sociaux et émotionnels ont été exposés, mais les médecins toujours associé avec la schizophrénie. Ce fut à ce moment que les comportements de retrait spécifiques ont été identifiées et leur propre diagnostic. Médecins Leo Kanner et Hans Asperger sont crédités pour ce qui est actuellement connu sous le nom du syndrome d'Asperger.
Les approches de traitement de l'autisme inclus choc électrique, la modification du comportement, et de médicaments. En outre l'identification d'un dysfonctionnement émotionnel et comportemental prononcé a conduit les médecins loin de l'association de l'autisme avec la schizophrénie. Dans les années 1980, le traitement concentré plus intensément sur la thérapie comportementale dans des environnements d'apprentissage contrôlés.
Les types
Jusqu'à présent, 4 types d'autisme ont été identifiés au sein de la population:
Le syndrome d'Asperger - typique des symptômes autistiques ne sont pas aussi prononcés dans le syndrome d' Asperger, mais les personnes atteintes de ce syndrome sont plus sujettes à la dépression et d' anxiété. Asperger se développe habituellement chez les garçons après l'âge de 3.
Trouble de Rett - les symptômes se développent dès l'âge de 6-18 mois et ne se produisent avec des filles. Ceci est un trouble progressif qui devient pire avec l'âge. Prononcés problèmes de motricité, l'incapacité à exprimer des émotions et un poids du cerveau plus petit et la taille sont observées.
Trouble désintégratif de l' enfance - ce qui est le plus grave des quatre. Les individus ont des capacités minimales des habiletés motrices, pauvres compétences linguistiques / d'interaction et une incidence élevée de l' activité de saisie. Soins de longue durée est nécessaire pour les personnes ayant l' enfance trouble désintégratif.
Trouble envahissant du développement - comprend des conditions autistiques comme qui ne rentrent pas dans les autres classifications. Onset peut se produire âgés entre 2 et 12 ans. Développement des compétences sociales et de la communication est retardée. Les individus présentent des comportements répétitifs inhabituels, exigent un environnement stable et immuable sont sujettes à l'automutilation par morsure, gratter ou couper.