Les enfants autistes ont souvent un moment difficile en ce qui concerne les compétences sociales. Ils sont souvent réticents à interagir avec les autres, préférant passer du temps seul. Cependant, un programme structuré qui englobe le jeu de rôle, les activités one-to-one et DVD spécialisé et du matériel de lecture peuvent acquérir des compétences sociales essentielles. L'encouragement et la persévérance sont les clés du succès. Impliquer tout le monde dans la vie de l'enfant, y compris les enseignants, est également critique.
Instructions
1 Identifier les types de compétences sociales de l'enfant a besoin de maîtriser. Par exemple, un enfant peut avoir besoin de travailler sur la notion de partage, tandis qu'un autre pourrait avoir besoin d'aide initier et poursuivre les conversations de deux personnes. En particulier, les enfants autistes ont souvent besoin d'aider les remarques de comprendre les autres et à y répondre de manière appropriée.
2 Utilisez les livres pour enseigner le comportement approprié pour les situations sociales. Lire des histoires spécialisées avec l'enfant qui se concentrent sur des compétences particulières sociales. Le Centre Gris recommande que les adultes écrivent des histoires personnalisées sur les compétences sociales, basées sur des situations de la vie quotidienne de l'enfant (voir Ressources). Les adultes devraient lire ces histoires à l'enfant à plusieurs reprises, et en discuter en détail.
3 Utiliser la vidéo pour enseigner un comportement approprié pour les situations sociales. Regarder des vidéos spécialisées avec l'enfant qui se concentrent sur des compétences particulières sociales, telles que la reconnaissance des expressions faciales et le langage du corps. Utilisez des programmes de télévision et films préférés pour discuter des situations sociales. Montrer à l'enfant une vidéo d'elle-même afin qu'elle acquiert une compréhension de la façon dont elle tombe sur les autres.
4 conversations de jeux de rôle et des situations sociales avec l'enfant. Les enfants autistes ont souvent du mal à rester concentré pendant les conversations, afin de pratiquer des conversations initiant et mettent l'accent sur les deux voies nature des discussions. situations de jeu de rôle typiques incluent jouer à un jeu avec un autre enfant, et demander à un professeur de l'aide quand il est frustré.
5 Apprendre à l'enfant sur les émotions en lui montrant des photos de personnes présentant une gamme d'expressions faciales. Discutez comment chaque personne se sent, et pourquoi. Ensuite, discuter comment cette personne pourrait se sentir dans différents scénarios. des livres et des vidéos spécialisées peuvent améliorer cette activité.
6 Impliquer l'enfant dans l' un-à-un avec les activités d' un parent avant d' impliquer des amis ou d' autres membres de la famille. Cela permet à l'enfant de construire ses compétences sociales --- tels que parler, de partager et d'aider --- dans un environnement sûr et structuré. Des activités comme la cuisine (par exemple, la fabrication de biscuits) sont bénéfiques, car ils nécessitent une interaction sociale et un objectif commun. Louange est primordial que l'enfant exerce ses compétences sociales.
7 Communiquer avec les enseignants de l'enfant au sujet de votre programme structuré de la construction sociale de compétences, de sorte que vous renforcez les efforts des autres. De même, tous les membres de la famille devraient essayer d'initier et de maintenir une interaction sociale avec l'enfant.