première loi du mouvement de Newton est la loi d'inertie: «Chaque objet reste au repos ou en mouvement uniforme en ligne droite, à moins forcé de changer son état par l'action d'une force extérieure." Démontrer comment cela fonctionne grâce à des activités amusantes et novatrices conférera une compréhension plus profonde de la première loi du mouvement.
Inertie: un corps au repos
Pour cette activité, vous aurez besoin d'un grand morceau de papier lisse, un livre avec une couverture en papier glacé, un livre avec une couverture et des objets de votre choix rough nonglossy placer au-dessus des livres. Cette activité se déroule en deux étapes. Tout d'abord, placez le gros morceau de papier lisse sur une surface plane comme une table, et placez un livre brillant sur le dessus du papier. Dans un mouvement rapide, tirer sur le papier sous le livre brillant, et prendre note de ce qui est arrivé. Deuxièmement, placer le gros morceau de papier lisse sur la table, mais cette fois placer le livre rugueuse sur le dessus, et d'organiser quelques objets sur le dessus du livre. Encore une fois, dans un mouvement rapide, tirer sur le papier sous le livre brillant, et prendre note de ce qui est arrivé. Défiez-vous ou vos élèves à comprendre la différence entre les deux tests et la façon dont il applique à la loi d'inertie.
Inertie: un corps en mouvement
Cette activité ne nécessite que quelques matériaux: rue craie et une balle de tennis. Tracez une ligne de départ et une cible de 10 à 15 mètres de la ligne, en utilisant la craie de la rue. Tenir la balle de tennis fermement sur le côté d'une seule main. Accélérer à un sprint à partir de la ligne de départ sans bouger le bras tenant le ballon, et déposez-le au moment où vous pensez qu'il va frapper la cible. Demandez à un ami ou à instruire trois élèves d'observer où le ballon touche le sol, et où il a été abandonné. Répétez l'expérience avec différents coureurs et vitesses. Examiner comment l'inertie du coureur affecte la chute de la balle. Défiez vous ou vos élèves d'expliquer comment cette activité explique la première loi du mouvement de Newton.
Et Ils sont Off
Dans cette activité, vous aurez besoin d'un deux vides à trois anneaux liants de mêmes dimensions, deux pots identiques, la farine ou le sable, limaille de fer ou de clous de métal, et un ruban à mesurer. Remplissez un pot avec de la farine ou du sable, et remplir l'autre avec la limaille de fer ou de clous métalliques; emballer les deux bocaux hermétiquement et sécuriser le contenu avec un couvercle. Étirer le ruban à mesurer pleinement sur le sol, et placer les liants sur les deux côtés du début de la bande, côte à côte, avec le déclin de la pente vers la bande tendue. Rouler les deux bocaux simultanément, et mesurer à quel point chaque roulé. Essayez l'activité sur les différentes surfaces de plancher, comme un bois, le carrelage, la moquette, le ciment ou le linoléum. Enregistrez vos résultats sur un graphique. Répétez l'expérience sur toutes les surfaces avec un bocal vide. Comparez les résultats, et de contester vous-même ou vos élèves à comprendre pourquoi cette activité exactement explique la loi d'inertie, demandant ce qui fait un pot rouleau père que l'autre?
Livres et Cordes
Dans cette activité, vous aurez besoin de deux, trois longs fils de compteurs, deux livres identiques et une structure de plafond ou d'une suspension. Envelopper un livre au milieu du fil de sorte qu'il est une quantité égale de chaîne ci-dessus et en dessous du livre. Enveloppez l'autre livre de la même manière. Accrochez les deux livres à partir d'une structure de suspension ou le plafond de sorte que les livres accrocher à la même hauteur exacte et ont la même quantité exacte de chaîne suspendue en dessous d'eux. Yank sur une corde avec un pointu, remorqueur puissant et d'observer ce qui se passe. Doucement, avec peu de force, tirer la deuxième chaîne jusqu'à ce que ça casse et observer la différence. Défiez-vous ou vos élèves de comprendre pourquoi les cordes ont éclaté en différents points, et comment cette activité s'applique à la loi d'inertie.