foires scientifiques offrent des possibilités pour les enfants d'appliquer les connaissances qu'ils apprennent en classe. Le système solaire est un sujet typique dans le programme scientifique quatrième année et se prête à une variété de modèles de démonstration. Ces modèles peuvent être fabriqués à partir de façon créative les matériaux les plus simples, donnant quatrième année les outils pour faire un petit système solaire pour eux-mêmes et d'autres.
Hanging Mobiles
Les enfants peuvent construire un mobile suspendue du système solaire en utilisant des produits simples. Les planètes peuvent être représentés par différents ballons colorés ou des pièces circulaires de carton. Suspendez les planètes où ils appartiennent par rapport à l'autre d'un châssis lourd de fil de calibre des cercles maintenus ensemble par une croix de fil au centre. Suspendre une balle de tennis jaune au milieu pour représenter le soleil. Peindre les ballons ou des morceaux de carton pour représenter les caractéristiques de chaque planète. Vous pouvez accrocher le mobile sur une perche fixée à une table si nécessaire.
Dioramas
dioramas en trois dimensions peuvent être faites en utilisant des boîtes en carton, ouvert sur le côté, avec des représentations de scènes construites à l'intérieur. On pourrait être construit pour chaque planète et tous disposés sur une table dans l'ordre de distance du soleil. Le contenu peut en détail ce que les surfaces des planètes semblent être. La surface de Mars, par exemple, pourrait être faite de papier rouge froissé pour représenter le terrain rocheux. Les boîtes peuvent également être peints à l'intérieur noir avec des paillettes pour un ciel nocturne rempli d'étoiles.
Construire un modèle à l'échelle
Le soleil et les planètes pourraient être construites pour adapter les calculs de la taille relative d'un modèle à l'échelle. Papier mâché peut être façonné sur divers objets ronds. Un ballon de plage pourrait être du papier Mached et peint en jaune pour le soleil. Un basket-ball en papier mâché peut être peint de la couleur de Jupiter et une petite balle en caoutchouc peint en bleu et blanc pour la Terre. Ce genre de projet amener les enfants à réfléchir sur les concepts relatifs de la taille et de l'échelle de façon concrète.
Modèles humaines
Une carte du système solaire pourrait être créé en utilisant les planètes humaines. Les élèves pourraient se tenir à des distances par rapport à l'autre. Ils peuvent porter des vêtements aux couleurs des planètes, ou tout simplement la première lettre de la planète et avoir des gens dans l'auditoire deviner le reste du mot. Ils peuvent donner des informations sur leur planète, par exemple, «Je suis Jupiter, la plus grosse planète du système solaire."