Sur un an, la personne moyenne jette quatre livres de déchets. Une grande partie de ces déchets peuvent être utilisés pour des expériences scientifiques. La plupart des ordures peut être utilisé dans une seule expérience ou d'une autre, mais certains éléments de poubelles se prêtent à de multiples expériences simples experiments.These fera bon usage de votre poubelle pendant que vous apprenez les principes de la science. Trash est disponible, copieux et gratuit.
les bouteilles en plastique de deux litres
Couper l'extrémité ouverte d'une bouteille de deux litres. Ajoutez de la terre, de petites plantes, des engrais et de l'eau. Coupez l'extrémité hors d'une deuxième bouteille de deux litres. Les travaux sur l'extrémité ouverte et le sceller avec du ruban adhésif résistant. Placez votre nouveau terrarium dans un support en bois et regarder le cycle de l'eau au travail.
Ajouter une machine de tornade (disponible dans le commerce) à la fin d'une bouteille de deux litres rempli d'eau. Visser un autre de deux litres bouteille vers le haut. Tournez la bouteille à l'envers et regarder l'action de tornade que l'eau coule d'une bouteille à l'autre.
ballons de fête Leftover
Gonfler et attacher un ballon de fête. Frotter une petite quantité de savon à vaisselle à l'extrémité du ballon où le ballon est attaché et un peu au centre, en haut du ballon. Poke une brochette de bambou jusqu'à la fin du ballon où le ballon est lié et sort par le haut au centre. Vous devriez être en mesure de tirer la brochette sur et le ballon restera intact. Laissez les élèves à comprendre pourquoi le ballon ne sort pas. Les grands brins de molécules de polymère se resserrent autour de la brochette et forment une liaison pour que l'air ne peut pas échapper.
Mettez une pièce de monnaie à l'intérieur d'un ballon clair. Gonfle le ballon et l'attacher fermée. Déplacer le ballon dans un mouvement circulaire, puis maintenez-il encore. Regardez comme la pièce de monnaie continue à se déplacer autour de l'intérieur du ballon. Comme les enfants de découvrir ce que les forces du mouvement sont en jeu, les aider à apprendre à propos de la force centrifuge qui maintient le laminage de pièces de monnaie.
cartouches de film
Remplir une cartouche de film avec un pouce d'eau. Ajouter un quart d'un Alka-Seltzer et maintenez-le vers un espace vide. Comme la pression à l'intérieur construire ups, le couvercle sera forcé hors de la bouteille. Comme le comprimé se dissout, les bulles de dioxyde de carbone se forment et forcer le couvercle du récipient.
Remplir plusieurs bouteilles le film bidon avec une boule de coton trempé dans un parfum. Percez des trous sur le couvercle et placez-le sur la bouteille. Nombre chaque bouteille. L'utilisation d'un papier numéroté pour correspondre aux bouteilles, demandez aux participants d'écrire ce qu'ils pensent est la source de chaque odeur. Enseignez à vos élèves à utiliser leur sens de l'odorat avec cette expérience.
Les sacs en plastique pour le déjeuner
Placez une paille dans un sac à lunch en plastique zip-shut et zip fermer. Placez un livre sur le dessus de la boîte à lunch. Déplacer le livre en soufflant dans la paille et sauter le sac à lunch. L'air comprimé dans le sac provoque le livre de se déplacer.
Mettez un morceau de pain dans un sac à lunch. Ajouter une demi-tasse d'eau et zip le sac fermé. Manipuler le sac avec vos mains et regarder le sac à lunch simule ce qui se passe à la nourriture dans votre estomac.