Demander à votre enfant de s'asseoir et faire ses devoirs ne devrait pas signifier qu'elle résout les problèmes de mathématiques pendant deux minutes, puis rapidement passe à regarder la télévision ou jouer sur l'ordinateur. De faire des tâches à remplir des missions, rester sur la tâche est pas toujours facile pour chaque enfant. Si votre enfant a du mal à rester concentré et faire attention jusqu'à ce qu'elle fait le travail, utiliser quelques indices pour la garder sur la bonne voie.
Transitions
Avant que votre enfant commence une tâche, les chances sont qu'il aura besoin de passer d'une activité à une autre. Par exemple, si votre enfant d'âge préscolaire joue avec ses voitures et que vous voulez lui pour nettoyer, il a besoin de faire la transition de jouer au nettoyage pour rester à la tâche. Au lieu de simplement jaillissant la nouvelle tâche ou corvée sur votre enfant, donnez-lui une queue ou deux pour faciliter la transition. Utilisez une chanson ou une comptine pour signaler qu'une transition est à venir pour votre jeune enfant. Les enfants plus âgés peuvent trouver une "chanson nettoyer-up» ou la rime similaire stupide. Essayez de donner votre schooler grade une limite d'avertissement de compte à rebours ou le temps d'au moins 10 minutes avant la transition se passe. Cela ouvrira la voie pour lui de passer et de se concentrer sur la nouvelle tâche à accomplir.
Gestes
Crier à votre enfant de quitter gaffes et de se concentrer ne fera pas beaucoup pour obtenir sa mise au point. Au lieu de cela, il est plus probable qu'elle va perdre la concentration et de garder de penser à quel point vous fait sentir, ou elle peut simplement faire la moue. Dr. Ida Rose Florez, professeur adjoint de l'éducation de la petite enfance à l'Université Arizona State écrit sur l'Association nationale pour l'éducation des jeunes enfants site web, suggère d'utiliser des gestes pour aider à garder les enfants sur la bonne voie. Les jeunes enfants peuvent bien répondre à quelque chose de simple, comme pointant vers un papier ou des gestes vos bras vers ses jouets qui sont encore sur le terrain. De même, un enfant plus âgé recevra le message si vous utilisez un signal non verbal, comme désignant le linge déplié qui est laissé.
Repères visuels
Hanging rappels près à domicile étude de la zone de votre enfant ou dans d'autres endroits autour de la maison peut l'encourager à rester à la tâche. Si votre enfant a des tâches multiples ou un calendrier des tâches à suivre, créer une chronologie picturale. Les jeunes enfants qui ne peuvent pas encore lire peut-être besoin d'un programme qui ne comprend que des photos, tandis que les enfants plus âgés peuvent avoir une version de l'image et le mot. Une autre option est d'accrocher un seul mot ou une image, signe. Par exemple, une affiche simple qui lit "Focus" peut aider à rappeler à votre schooler grade qu'il a besoin de mettre sa tête en arrière vers le bas vers ses livres au lieu de regarder vers le haut et autour de la salle.
Minuteur
Certains enfants peuvent perdre le focus quand ils deviennent incertains de combien de temps ils sont censés consacrer à une tâche spécifique. Par exemple, si vous dites à votre troisième niveleuse qu'elle a besoin d'étudier pour son test de vocabulaire pendant 15 minutes, elle peut commencer à se demander si son temps est écoulé après cinq ans. Ne laissez pas le calendrier des devoirs, étudier ou d'autres tâches à votre enfant à comprendre pour elle-même. Au lieu de cela, régler une minuterie pour compter les minutes. L'utilisation d'un repère de temps visuel peut aider votre enfant à reconnaître combien de temps elle a besoin de passer à une tâche, en gardant son engagé pour la durée.