Quatre-vingt dix pour cent des enfants nés de parents sourds ont une audition normale. tous les adultes sourds Non converse en langue des signes, mais dans des foyers où ils le font, les enfants grandissent bilingues. American Sign Language est souvent leur première langue. Parce que la langue parlée est si commun, les enfants acquièrent facilement la parole grâce à l'interaction avec d'autres membres de la famille, playmates, soins de jour, les films et la télévision. Dr. Laura-Ann Pettito, un neuroscientifique à faire des recherches sur la base biologique de la langue, dit «Étude après étude a montré que pour chaque niveau d'organisation de la langue, les langues des signes et langues parlées utilisaient le tissu cérébral identique."
American Sign Language
ASL est un langage complet, distinct de l'anglais, avec sa propre grammaire, structure de la phrase, l'expression des temps et de temps. Ce langage en trois dimensions, ce qui permet des constructions conceptuelles ne sont pas disponibles pour le langage parlé. Enfants - sourds et entendants semblables - qui apprennent ASL comme première langue arrivent à des étapes de développement linguistiques communes au même rythme que les jalons de la langue parlée sont atteintes. A 3 à 6 mois, ils sont "fingerbabbling" à l'imitation de l'épellation digitale, A 6 à 12 mois, ils geste. Tout d'abord signé mots apparaissent à environ 8 mois, avec 10 ou plus compris et exprimé des signes à 12 mois. Dans un document intitulé «Etapes du développement du langage,« Les chercheurs rapportent que, "La phonologie, la syntaxe, la sémantique, la morphologie et les aspects pragmatiques du langage sont acquis environ 4 ans si l'entrée des parents est en signe ou la langue parlée"
bilinguisme
Il est maintenant largement reconnu que le bilinguisme favorise l'agilité mentale et de flexibilité. Comme Pettito déclare: «Il est presque comme si le cerveau de l'enfant monolingue est sur un régime alimentaire et le cerveau de l'enfant bilingue étend dans toute la mesure et de la variabilité que Mère Nature a donné à utiliser un langage et d'exploiter le langage humain." Pour les enfants, le processus d'apprentissage langue des signes et parlé dans le même temps est naturelle et intuitive. Les enfants bilingues dans les ménages sourds répondent à ASL en ASL, à la parole avec la parole, et basculer entre eux au besoin. Parce que cela nécessite un suivi plus actif de leur environnement, ils font des tâches de surveillance mieux et plus efficacement que leurs pairs monolingues.
Enfants Sourds
L'exposition précoce à l'anglais est important pour les enfants sourds. Un outil utile dans ce domaine est la disponibilité des sous-titres et sous-titres dans les films et les téléviseurs. La reconnaissance précoce des différences entre l'anglais et ASL grammaire prend en charge la lecture forte et les compétences d'écriture plus tard. La participation des parents est important, aussi. En partageant des livres pour enfants, le texte peut être signé et lu en anglais, en fournissant un pont de compréhension entre les deux modes de communication. Dans une étude de 2000 intitulée "American Sign Language et la capacité en lecture chez les enfants sourds," une forte corrélation a été observée entre les enfants sourds de parents sourds et des scores plus élevés de réussite en lecture. parents sourds ont pas besoin de "se lever à la vitesse" sur l'utilisation de l'ASL comme une langue, le développement de sorte ASL leurs enfants commence immédiatement. Cette acquisition précoce de la langue facilite l'apprentissage en anglais et les compétences en lecture plus tard.
Enfants de parents sourds
Les enfants des adultes sourds ont un rôle particulier dans la communauté sourde. Comme les enfants entendants de parents sourds, ils apprennent à jongler avec les relations avec l'ouïe et sourds individus, les institutions, les normes culturelles et de langues. Ils pourraient avoir sourds ou frères et sœurs auditifs, ou les deux; ils grandissent souvent avec les deux amis sourds et entendants. Ils sont non seulement bilingues, ils sont biculturelle. Parmi les interprètes professionnels en langue des signes, les enfants des adultes sourds sont communs. Grandir avec des parents sourds leur donne l'emprise d'un natif pour les subtilités et les nuances de l'ASL, et leur maîtrise de l'anglais et ASL est assez forte qu'ils peuvent gagner leur vie interprétant entre eux.