Île de Pâques faits pour les enfants

May 15

Île de Pâques faits pour les enfants


Une île couvrant 63 miles carrés dans l'océan Pacifique, l'île de Pâques est situé 2.200 miles au large de la côte du Chili. Treeless et vallonné, l'île est le site de certains des objets les plus insolites jamais trouvé, les statues de pierre mystérieux, moai. Île de Pâques intrigue les scientifiques et mystiques semblables, mais il est l'un des sites archéologiques les moins visités dans le monde. Pour obtenir intéressés par ses mystères vos enfants, un apprentissage sur l'île dans un jeu. Utilisez des accessoires, des costumes et même des statues miniatures pour rendre l'histoire vivante.

Règlement

Les premiers colons étaient probablement de la Polynésie orientale. History.com estime qu'ils sont arrivés à peu près entre 300 et 400 AD Selon SacredSites.com, le nom original de l'île était soit Te Pito o Te Huana, qui signifie «le centre du monde» ou Mata-Ki-Te- Rani, qui se traduit par «yeux regardant le ciel." marins de Tahiti a changé le nom de Rapa Nui en 1860. le nom actuel, l'île de Pâques, est venu de explorateurs hollandais, qui ont débarqué sur l'île le dimanche de Pâques de 1722. pour obtenir vos enfants intéressé par la géographie, mettre en place une grande carte du monde. Découpez des bateaux en papier et demandez-leur «voile» les bateaux le long des différents itinéraires. Les anciens noms sonnent quelque peu idiot aux oreilles modernes, alors essayez d'avoir vos enfants deviner comment les épeler.

Statues

Près de 900 statues en pierre massive, ou moai, sont dispersés autour de l'île de Pâques. La statue moyenne est d'environ 14,5 pieds de haut et pèse environ 14 tonnes. Le plus grand moai qui existe encore est d'environ 33 pieds de haut et pèse plus de 80 tonnes. Les statues ont été sculptées dans la pierre de volcans de l'île. La majorité des statues se trouvait autrefois sur les plates-formes de pierre appelés ahu, dont 250 restent encore. Ces chiffres sont parfois difficiles pour les enfants à obtenir leurs cerveaux autour, afin d'utiliser les mathématiques proportionnelle. Pièces de monnaie et des jetons de poker fonctionnent particulièrement bien pour cela. Expliquez que une pièce de monnaie ou de la puce est égal à un pied. Faire une pile d'objets qui se rapproche de la taille de votre enfant et un autre qui se rapproche de votre taille. Ensuite, faire une troisième pile de 14 jetons pour représenter la moai moyenne et une quatrième pile de 33 pour représenter le plus grand. Demandez à vos enfants d'imaginer debout sur l'île à la recherche de quelque chose que les grandes, et se demander comment ils pourraient se sentir à ce sujet. statues miniatures fonctionnent bien pour aider les enfants à comprendre à quel point encombré de moai de l'île est vraiment.

Mystery of the Trees

Selon le «National Geographic», l'île de Pâques était autrefois couverte par une forêt de palmiers dense composé de pas moins de 16 millions de palmiers. Il aurait fallu plusieurs centaines de personnes entre six et huit siècles pour enlever tous les arbres de l'île, et on ne sait pas pourquoi tant de bois a été nécessaire. Utilisez ce fait pour susciter une discussion sur ce qui serait arrivé aux arbres. Parlez de moyens communs que nous utilisons du bois, ainsi que les moyens qu'il pourrait être utilisé par les personnes les plus primitives. Selon l'âge de vos enfants, vous pouvez également discuter des méthodes d'exploitation forestière et l'énorme quantité de travail qui irait dans hacher et en utilisant que de nombreux arbres dans des conditions primitives.

Mystère des Statues

Malgré des siècles de recherche, les scientifiques qui travaillent ensemble dans plusieurs disciplines ont pas découvert le but de la moai. Selon SacredSites.com, rituel sculpture sur pierre était une pratique courante dans l'ancienne Polynésie, et il est possible que les statues représentaient une évolution de cette pratique. History.com note que certaines des plates-formes de ahu contenaient des chambres funéraires, et les moai aurait représenté des gens importants qui sont devenus des dieux après leur mort. En outre, les scientifiques ne comprennent pas entièrement comment les anciens habitants de l'île de Pâques ont été en mesure de déplacer les lourds morceaux de pierre autour de l'île. SacredSites.com suggère que, avec moins de 150 personnes qui travaillent ensemble dans un système de traîneau et rouleau complexe, il aurait été possible de déplacer une statue de cette taille. Utilisez ces faits comme un point de départ pour des discussions qui pourraient aller de traditions religieuses à la mécanique.

Pour les discussions religieuses, comparer les pratiques funéraires de l'ancien peuple de Polynésie avec les pratiques des Égyptiens. Parlez de Stonehenge et d'autres sites sacrés. Discuter de l'astronomie ancienne et si cela aurait pu jouer un rôle dans le placement des statues.

Pour la mécanique, demandez à vos enfants de trouver des façons créatives de se déplacer très grands et lourds objets. Demandez-leur d'utiliser un Erector pour construire des machines différentes qui peuvent se déplacer autour des éléments, puis de comparer leur efficacité à l'aide d'un bloc de bois. Brainstorm façons d'utiliser le pouvoir du peuple, la force animale et de la puissance de la machine pour terminer un tel projet d'envergure.