Un des plus grands moments pour les parents est quand leur enfant prononce ses premiers mots. En vieillissant, les enfants devraient afficher certaines capacités en ce qui concerne leurs sons, des combinaisons de mots et de compréhension. Si votre enfant ne répond pas à ces lignes directrices d'âge, il pourrait avoir le développement du langage retardé. Il y a des signes pour aider un parent en déduire ce qui est normal et de décider si leurs besoins de l'enfant aident des compétences linguistiques.
Silence
L'un des premiers indices que votre enfant a retardé les capacités linguistiques est le silence. Comme les bébés vieillissent, ils devraient commencer à gazouiller et faire des sons chantants. Cet état de babillage a généralement lieu autour de neuf mois et est une bonne indication de la progression de la langue de votre enfant. En 12 mois, votre bébé devrait être capable de dire des petits mots comme «maman» ou «papa» et reconnaître des objets familiers.
Des sons
Les enfants doivent être réactifs aux sons - un enfant qui regarde attentivement, mais ne réagit pas aux bruits pourraient éprouver audience, qui peut conduire à des retards de langage diminué. En 12 à 15 mois d'âge, les enfants devraient être en mesure de faire des sons distinctifs quand ils Babble, tels que "p", "b" ou "m" sons. À cet âge, votre enfant devrait être en mesure de dire plusieurs noms en utilisant des sons différents.
combinaisons de mots
En 18 mois, votre enfant devrait savoir environ 20 mots différents, et au moment où elle est de 2 ans, elle devrait avoir environ 50 mots dans son vocabulaire. A ce stade, elle devrait être en mesure de former des combinaisons de mots pour dire des phrases simples telles que "gros chat" ou "bébé qui pleure." La capacité à cordes des phrases simples est un indicateur important dans le développement du langage de votre enfant.
Compréhension
Au moment où votre enfant atteint l'âge de 3 ans, vous devriez constater une explosion de la parole où votre enfant commence à utiliser des phrases plus complexes qui affiche sa compréhension. Si à cet âge votre enfant est toujours pas en mesure de comprendre des commandes simples, ou dire trois ou quatre phrases de mots, cela est une bonne indication de la capacité de retard de langage.