Alors que vous voudrez peut-être votre enfant à devenir BFFs avec 2 ans, il est peu probable qu'elle avidement se livrer à des journées pleines de jeu coopératif de votre voisin. Selon les experts en développement de l'enfant sur le site Web KidsHealth, les tout-petits préfèrent généralement à jouer aux côtés - mais pas avec - d'autres enfants, aussi connu comme le jeu en parallèle. Cela dit, vous pouvez toujours aider votre jeune enfant connecter ou lien avec, d'autres enfants comme âge pendant des dates de jeu et d'autres situations sociales d'une manière épurée.
Attentes et développement
Avant de vous précipiter à la conclusion que votre enfant ne sera jamais vraiment lien avec ses pairs, gardez à l'esprit que ce stade de développement se caractérise par le jeu en parallèle. Définissez vos attentes pour les connexions sociales de votre enfant pour correspondre à ses capacités réelles, et non pas votre perception de la façon dont les enfants devraient jouer. Par exemple, si vous avez l'idée que votre enfant devrait passer ses tours de blocs de construction de jours et de bavarder avec son camarade de classe de soins de jour, vous pouvez vous retrouver déçu quand il construit des blocs à côté - mais pas avec - son copain.
Jouer Dates
Jouer dates fournissent une situation sociale détendue qui offre des possibilités pour les tout-petits de se lier et se connecter avec un autre. L'American Academy of Pediatrics, sur leur site Web Healthy Children, suggère que les parents offrent à leurs enfants en bas âge avec des occasions de pratiquer des compétences sociales au cours de type de jeu meet-ups. Pack de la date de jeu avec de nombreuses activités pour garder votre enfant en bas âge, et son ami, occupé. Cela aidera à réduire le risque de conflits. Par exemple, essayez un métier facile comme la peinture de doigt ou jouer à un jeu simple comme «suivre le leader."
École
Garderie ou préscolaire fournit une occasion pour les tout-petits de socialiser et de se connecter avec d'autres enfants. La nature du groupe d'un cadre «école» encourage les jeunes enfants à travailler et jouer ensemble. centres de garde d'enfants et les écoles maternelles, selon l'organisation de la petite enfance nationale zéro à trois, donnent tout-petits la chance d'acquérir des compétences sociales clés, telles que l'obtention ainsi que d'autres enfants, et d'entretenir de nouvelles relations. Alors qu'un environnement schoollike est pas la seule façon que les tout-petits peuvent apprendre à se lier avec d'autres enfants, il est un moyen efficace d'améliorer les compétences pro-sociales.
La médiation
La liaison entre les tout-petits ne sont pas susceptibles de se produire sur son propre. Compte tenu des tendances que les tout-petits montrent vers le jeu en parallèle, vous devrez peut-être jouer le rôle de médiateur pour faciliter une connexion d'amitié. Par exemple, lors d'une sortie au parc local, vous devrez peut-être de prendre votre enfant timide jusqu'à un nouvel ami et d'introduire la paire. Vous pouvez aussi avoir besoin de passer du temps en encourageant les enfants à jouer le même jeu ou se livrer à la même activité, ou la médiation des conflits qui peuvent survenir.