Comme l'enfant grandit, les parents et les médecins vérifier que l'enfant ait atteint certains jalons dans de nombreux domaines de développement pour veiller à ce qu'il est sur la bonne voie. L'un de ces domaines comprend la motricité globale, ou comment un enfant utilise ses grands groupes musculaires de se déplacer physiquement son corps. Les parents et les éducateurs peuvent utiliser des activités pour aider un enfant à acquérir la force globale, l'équilibre et la coordination.
Jeux de boules
Dès le moment où un enfant est assis environ 6 mois d'âge à l'adolescence, jouant simplement avec une boule offre de nombreuses possibilités pour faire avancer dans les compétences physiques. Un enfant plus âgé peut asseoir et rouler une boule avant et en arrière, et les enfants qui peuvent marcher sont prêts à commencer à taper dans un ballon. les enfants d'âge préscolaire peuvent travailler sur attraper et lancer une balle. Quand un enfant devient habile à lancer et attraper une balle de basket-ball, le football ou le soccer, commencer à travailler sur une balle de tennis. Toutes ces activités exigent la coordination oeil-main, l'utilisation des muscles du tronc pour se rendre à la balle, et les muscles des bras et des jambes pour un coup de pied ou de jeter.
Poutre d'équilibre
La poutre d'équilibre est une tâche difficile pour les enfants de tout âge, mais la pratique de cet exploit peut améliorer l'équilibre et la coordination d'un enfant, sans parler de sa confiance. Le faisceau d'équilibre Une gymnaste réelle est pas nécessaire de participer à cette activité; une planche sur le sol ou un morceau de ruban adhésif de masquage sur le plancher guidera les pas d'un enfant. Pour les enfants qui détestent cette activité, essayer d'intégrer dans une autre activité comme un casse. Pour compléter le puzzle, un enfant doit traverser la poutre d'équilibre de fortune - encore une fois, fait de ruban adhésif sur le sol - pour se rendre à la pièce suivante.
Faire du vélo
Des vélos sont disponibles pour les enfants aussi jeunes que 1 an et tout au long de l'âge adulte. Tous les enfants devraient avoir un disponible pour eux, car ils ne sont pas seulement amusant, mais aider à développer de nombreuses compétences physiques. Que ce soit un enfant en bas âge sur un vélo de poussée, un enfant d'âge préscolaire sur un tricycle, ou un 8 ans sur un deux-roues, tous les enfants utilisent les muscles tout au long de leur corps pour déplacer le vélo et le garder sous contrôle. Rouler à vélo contribue également à développer la coordination, l'équilibre et l'endurance globale.
Les enfants et les sports
Les sports organisés permettent aux enfants de travailler sur de nombreuses compétences physiques qui nécessitent une coordination, l'équilibre et la force. Avec les sports individuels comme la natation, la course ou les arts martiaux, ainsi que les sports d'équipe comme le basket, le football ou le baseball, la plupart des enfants peuvent trouver un sport qu'ils aiment. Bien que les parents devraient tenir au loin sur les sports organisés jusqu'à ce qu'un enfant atteint l'âge de 6 ou 7 ans et peuvent comprendre les règles de base et à tour de rôle, mais les parents peuvent jouer un de ces sports avec les enfants dans la cour avant cet âge pour avoir une idée de ce qu'est un enfant jouit.
Target Skills insuffisantes
Les enfants aussi jeunes que les tout-petits aiment jouer des jeux comme suivre le leader ou Simon Says. Les parents et les enseignants peuvent utiliser des jeux comme ceux-ci pour cibler les compétences que les enfants manquent. Si un enfant a des difficultés en équilibre sur un pied, sauter ou de faire un saut à deux pieds, intégrer ces compétences dans ces jeux pour la pratique supplémentaire.