Guide de TDAH chez les adolescents

April 2

Guide de TDAH chez les adolescents


TDAH ou trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention, est un trouble difficile qui provoque des troubles du comportement. Les enfants atteints de TDAH sont généralement diagnostiquées dans la petite enfance, mais certains pourraient ne pas être diagnostiqués jusqu'à l'adolescence. Le TDAH affecte au moins un à deux adolescents dans chaque classe de l'école, selon l'American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, ou AACAP. Les adolescents atteints de TDAH peuvent éprouver des difficultés à un certain nombre de domaines, y compris la socialisation, le rendement scolaire et le comportement. Mais avec un traitement approprié et l'intervention des parents, les adolescents atteints du TDAH peuvent mener une vie heureuse, productive et normale.

Signes et symptômes

Les adolescents atteints de TDAH peuvent afficher une variété de comportements gênants problématiques. Les principales composantes du TDAH sont l'inattention, l'impulsivité et l'hyperactivité. Certains adolescents peuvent afficher tous ces composants, alors que certains pourraient éprouver des symptômes dans un seul des deux de ces domaines. Inattention signifie qu'un adolescent pourrait avoir du mal à payer l'attention en classe, saute rapidement d'un sujet à l'autre lors de l'étude ou a des problèmes de finition devoirs à temps. Les adolescents atteints de TDAH inattention prédominante peut sembler désorganisé ou dispersés. Impulsivité signifie qu'un adolescent pourrait ne pas être en mesure de contrôler ses pulsions. Ils agissent souvent sur, comme débitant des réponses en classe ou interrompre les autres. Hyperactivité est généralement affiché comme une incapacité à rester assis. adolescents hyperactifs pourraient sembler bouger, sentir la difficulté agité ou expérience dans l'exécution des tâches en temps calme. En raison de ces symptômes, les adolescents atteints de TDAH pourraient avoir des difficultés à développer et maintenir des amitiés avec leurs pairs et peuvent éprouver un certain nombre de défis académiques.

Causes

Personne ne connaît les causes exactes du TDAH. Certains médecins l'hypothèse que le TDAH peut avoir une composante génétique, tandis que d'autres estiment que le TDAH peut être causée par des additifs alimentaires et de l'alimentation. Par exemple, une étude publiée dans le numéro d'Octobre 1994, les "Annals of Allergy» émis l'hypothèse que des additifs ou des allergies alimentaires pourraient avoir un impact significatif sur les symptômes du TDAH. Le AACAP souligne que le stress et les facteurs sociaux tels que la pauvreté ou la violence familiale pourrait également être liée au développement du TDAH. Mais à compter de la date de cette publication, les scientifiques et les chercheurs ont pas identifié une raison spécifique que les adolescents développent TDAH.

évaluation professionnelle

Envisager d'avoir votre enfant évalué par un enfant qualifié et psychiatre de l'adolescent si vous pensez qu'il a le TDAH. Il n'y a pas de honte à demander de l'aide professionnelle; et dans la plupart des cas, les symptômes du TDAH ne s'améliorent pas eux-mêmes. Une évaluation professionnelle peut vous aider à déterminer si votre enfant a vraiment le TDAH ou s'il y a des facteurs sous-jacents qui pourraient être à l'origine de ses symptômes, tels que des problèmes médicaux ou d'autres problèmes psychologiques. Le traitement professionnel, y compris les médicaments ou la thérapie, peut aider à améliorer les symptômes de votre enfant et l'aider à atteindre son plus haut potentiel.

Qu'est-ce que les parents peuvent faire

Les parents peuvent prendre certaines mesures pour aider leurs adolescents à faire face et peut-être aider à améliorer leur comportement. Le AACAP conseille que les parents essaient d'apprendre autant que possible sur le trouble en parlant aux professionnels de la santé mentale qualifiés et les enseignants de leur enfant. Les parents peuvent également apprendre des stratégies d'adaptation et des moyens efficaces d'interagir avec leur enfant grâce à des programmes de formation des parents, généralement offerts par des organismes tels que les enfants et les adultes atteints d'un trouble déficitaire de l'attention / hyperactivité (CHADD), l'organisation nationale sans but lucratif dédiée à l'éducation des parents, des éducateurs et les personnes atteintes du TDAH.