Erik Erikson, psychologue du développement, différait de Sigmund Freud dans sa croyance sur les stades de développement d'un enfant en bas âge. Erikson croit ego est présent à la naissance et les enfants en apprendre davantage sur le monde en faisant l'expérience d'échec. Chaque étape d'un enfant en bas âge passe par est plus complexe car il apprend sur le monde et établit des liens concernant les étapes précédentes.
Confiance vs Mistrust
À partir de la naissance et durable jusqu'à ce que votre enfant est âgé de 18 mois est le premier stade de développement identifiés par Erikson. A ce stade, les enfants apprennent à connaître qui aime et se soucie pour eux. les besoins de base de votre enfant sont remplies et elle apprend à faire confiance que vous allez continuer à prendre soin d'elle. Le défaut de répondre aux besoins de base de votre enfant et de fournir son confort peut entraîner une profonde méfiance pour les gens autour d'elle et la difficulté à faire des pièces jointes avec les autres. Cette étape prépare le terrain pour l'indépendance plus tard; si les parents fournissent ce dont elle a besoin, elle se sentira en confiance, elle peut faire confiance au monde autour d'elle.
Autonomie vs Honte / Doute
Le deuxième stade de développement commence vers 18 mois et se poursuit jusque vers l'âge de 3. Au cours de cette étape, votre enfant va commencer à développer des compétences indépendantes, telles que marcher, parler et se nourrir. Il va commencer à développer l'auto-contrôle sur ses comportements et apprendre la signification du mot «non». Les enfants ont besoin d'amour et de soins spéciaux au cours de cette étape, Erikson dit, et devraient être enseignés comportements corrects plutôt que punis pour les actes répréhensibles. Sentant la honte intense pour mauvais comportements (en particulier sans être corrigé) peut entraîner une faible estime de soi que votre enfant grandit.
Initiative contre Culpabilité
La troisième étape de stades de développement d'Erikson est également connu comme le stade «jouer» et dure jusqu'à ce que votre enfant commence l'école (environ 5 ans). Pendant ce temps, votre enfant va commencer à prendre l'initiative et devenir plus créatif. Elle va jouer avec un but et utiliser son imagination très vive. Les filles et les garçons ont tendance à séparer à cet âge et jouer avec plus de jouets spécifiques au genre (tels que des poupées pour les filles et les camions pour les garçons). Comme elle grandit plus indépendante, elle développe des pièces jointes importantes avec d'autres enfants et la famille élargie. Les enfants qui sont étouffés dans leur créativité lors de cette étape peuvent souffrir la culpabilité de leurs désirs, Erikson dit, ce qui entraîne un manque d'ambition au cours des années ultérieures.
Comment aider votre enfant
Selon Arlene Harder, un thérapeute conjugal et familial, vous devez nourrir votre enfant à chaque étape et l'aider à surmonter les déceptions et les échecs. Erikson affirme l'échec est une partie de la croissance, mais un enfant doit apprendre à surmonter pour passer d'une étape à. Ceci est particulièrement important au cours des années bambin critiques, comme ces étapes jeté les bases pour les étapes et le succès futurs. Suivant les conseils de Harder, les parents peuvent permettre à tout-petits d'exprimer la créativité et être l'acceptation de toutes les bizarreries ou idiosyncrasies. Ils peuvent aider leurs enfants à explorer le monde tout en fixant des limites d'âge approprié, de répondre aux questions honnêtement, mais diplomatiquement et en laissant suffisamment de temps pour le jeu créatif.