Aimants, leurs propriétés et leurs utilisations dans notre société sont des concepts importants pour les élèves à apprendre. Il y a beaucoup de tailles, formes et styles de l'aimant pour un enseignant de choisir, mais de nombreuses leçons et expériences peuvent être enseignées en utilisant des aimants et des matériaux de base. Bien que l'équipement complexe et des aimants puissants peuvent être amusants, ils ne sont pas essentiels pour avoir une bonne leçon.
Matériaux magnétiques
tous les types d'aimants ne sont pas bons pour l'usage des étudiants. Aimants Alnico sont fabriqués à partir d'aluminium, de nickel et de cobalt; ces aimants sont assez faibles et faciles à démagnétiser, mais ont recours à cette température a peu d'effet sur leur force. Un enseignant sera probablement trouver des aimants en céramique ou en ferrite attrayant, car ceux-ci sont assez forte et commune à trouver. aimants de terres rares sont connus pour être extrêmement forte, qu'un enseignant peut trouver utile pour une démonstration, mais ces aimants peut être dangereux pour les étudiants à utiliser.
Aimants Bar
Aimants dans de nombreuses formes. Un aimant simple barre a le potentiel pour de nombreuses activités scientifiques différentes. Vous pouvez mettre les deux extrémités négatives ou positives de deux barreaux aimantés ensemble pour montrer comment ils se repoussent mutuellement, ou une extrémité négative et positive ensemble pour montrer comment ils attirent, qui sont des concepts importants dans la science. Vous pouvez également utiliser différentes tailles de barre aimantée pour montrer la force d'un champ magnétique. Mettez un clip de papier à la fin d'une règle, puis faites glisser lentement un aimant le long du bord de la règle; noter le moment où le trombone est attirée sur l'aimant. Plus la distance qu'il ya entre le clip aimant et du papier lorsque cela se produit, plus le champ magnétique de l'aimant est.
Aimants temporaires
Les objets qui sont en contact avec un aimant deviennent réellement aimants eux-mêmes, mais il ne dure aussi longtemps que les deux objets sont en contact. Vous pouvez démontrer cela avec tout type d'aimant; un aimant en fer à cheval ou d'un aimant de bar sont de bons choix. Prenez des trombones et de toucher un à l'aimant, puis un à la pince de maintien de papier sur l'aimant, et ainsi de suite. Chaque paperclip a des propriétés magnétiques lorsqu'il est en contact avec l'aimant. Vous pouvez également l'utiliser pour tester la force d'un aimant: Les plus trombones, il est en mesure d'attirer dans une chaîne, plus le champ magnétique est.
Electromagnets
Les électroaimants sont très couramment dans la forme de l'électronique, et sont pratiques parce que leurs propriétés magnétiques peuvent être activés et désactivés avec un interrupteur. Ceci est une sorte d'aimant qu'un enseignant peut facilement faire ou enseigner aux élèves à faire, bien que signifie l'élément électrique que cela devrait être fait par les élèves plus âgés. Enroulez un fil autour d'un clou environ 50 fois, puis attacher une extrémité à l'extrémité positive d'une batterie et l'autre à l'extrémité négative d'une autre batterie. Ensuite, fixez les batteries à l'autre avec un autre fil; utiliser du ruban adhésif pour maintenir toutes les connexions en place. Le clou de fil gainé devient un électro-aimant lorsque l'électricité est appliquée, et attirera des objets tels que des trombones.