L'identité personnelle est un concept difficile à comprendre, car il implique la personnalité, l'estime de soi et la capacité à faire face aux crises. La réalisation de certaines tâches développementales durée de vie peut être plus facile de parvenir à une identité, ou peut-être la réalisation de l'identité rend la maîtrise des tâches de durée de vie plus facile. Bien que les concepts sont similaires, ils sont très différents.
Tâches de développement
Erik Erikson a développé une théorie de la personnalité qui se concentre sur les étapes du développement d'un être humain sur la durée de vie de l'individu. Sa théorie prend en compte huit étapes ou tâches. Les trois premières étapes sont la petite enfance, qui met l'accent sur l'apprentissage de confiance soignants; enfant en bas âge, au cours de laquelle un enfant maîtrise l'autonomie, la honte et le doute; et enfant d'âge préscolaire, lorsque l'initiative des maîtres de la personne et jouer à faire semblant. La prochaine étape est l'âge scolaire, ce qui implique d'infériorité par rapport à l'industrie. Les étapes restantes sont l'adolescence, ce qui implique la planification de l'avenir, la carrière et la famille; adulte, ce qui inclut l'intimité contre l'isolement; et l'âge adulte moyen, au cours de laquelle l'individu commence une carrière et de la famille; et l'âge adulte plus âgé, qui concerne l'intégrité ego vs désespoir.
identité réalisation
La réalisation est également un concept développé par Erikson, mais James Marcias reformulé et ajouté à la théorie. Marcias posé deux résultats potentiels dans le développement de l'identité: réalisation de l'identité et de diffusion d'identité. Les personnes qui ont un sens solide de soi, l'estime de soi, de bonnes aptitudes sociales et réaliser beaucoup dans la réussite de l'identité vie show. diffusion d'identité est représentée par un manque d'engagement, la difficulté à résoudre les crises, une faible estime de soi, la difficulté à se faire des amis et à la réussite de la vie plus bas que les autres.
Différences
Une personne doit accomplir certaines tâches développementales durée de vie avant de passer à la tâche suivante de développement. Par exemple, un adulte doit maîtriser l'intimité avant de passer à la planification d'une famille. En comparaison, la réalisation de l'identité est plus de se sentir bien dans sa peau et avoir une bonne estime de soi. Un individu peut se déplacer à travers les tâches sans avoir un sentiment d'identité atteint, ou elle peut avoir un sentiment d'identité et de ne pas se déplacer à travers les tâches. Une autre grande différence entre ces deux composantes de développement est que les tâches de durée de vie se produisent à tout âge, alors que la formation de l'identité se produit principalement chez les jeunes adultes et l'adolescence ans.
Accomplissement de toutes les tâches et Identity Achievement
Accomplir toutes les tâches de durée de vie rend une identité atteint plus probable. La période la plus importante de la réalisation de l'identité se produit pendant les adolescence et les jeunes adultes des années. Inévitablement, une personne est plus satisfait, satisfait et a une carrière plus réussie, et l'expérience sociale et affective dans la vie s'il maîtrise à la fois l'identité et les tâches de durée de vie pleinement. Comprendre les différences entre les concepts, il peut être plus facile à maîtriser les tâches et de réaliser pleinement l'identité, aussi.