En 1958, le psychologue Lawrence Kohlberg a élargi son mentor, Jean Piaget, les théories sur le développement humain. Comprendre six étapes de Kohlberg du développement moral peut être utile pour les éducateurs et les parents comme ils guider les enfants à travers divers stades de développement.
L'obéissance et la répression Orientation
A ce stade, les enfants obéissent à des règles parce que les règles ont été adoptées par les figures d'autorité. Ils craignent le châtiment qui peut venir si elles ne suivent pas les règles.
Individualisme et Exchange
Dans cette phase, les enfants commencent à se sentir qu'il ya plusieurs opinions étant prononcées sur ce qui est bien et le mal. Tout le monde est à juste titre essaie d'éviter la punition pour ses croyances.
Bonnes relations interpersonnelles
Survenant dans les années d'adolescence, cette phase implique des adolescents estimant que l'action morale doit être fondée sur les soins et l'amour pour les communautés et les familles.
Maintien de l'ordre social
Cette phase implique la prise de conscience que le bien dans une société est cruciale pour l'ordre social. Ainsi, une personne commence à voir que même si quelque chose est bon au niveau local (de la famille et de la communauté), il peut ne pas être bon pour la société dans son ensemble.
Contrat social et des droits individuels
Dans cette phase, une personne commence à voir la fusion entre les droits individuels et une société fonctionne bien. Les individus envisagent comment les deux peuvent tous deux être atteints.
Principes universels
Cette étape implique une compréhension des droits généraux qui ne changent pas pour tous les peuples: égalité fondamentale et le respect. A ce stade, la prise de décision morale implique un regard sur la situation du point de vue de toutes les personnes concernées avant qu'une décision soit prise.