Lawrence Kohlberg, Ph.D., professeur de psychologie à l'remarquée Université Harvard, étudié et développé sa théorie du développement moral dans la fin des années 1960 et au début des années 1970. La théorie se compose de trois niveaux de moralité: 1) pré-classique, 2) classique et 3) post-classique, avec deux étapes de chaque niveau. Selon Kohlberg, les enfants dans la petite enfance, âgés de 4 à 10, présentent généralement le développement moral associé au niveau pré-classique. Dans la première étape, les enfants montrent une compréhension de l'obéissance et à la punition et concernent sa capacité à suivre les règles d'être bon ou mauvais. Dans la deuxième étape, les enfants assimilent les bonnes actions et bons avec gagnant auto-avantages. Dans l'esprit d'un enfant, obtenir ce qu'ils veulent et pensent qu'ils méritent est le meilleur comportement moral.
Instructions
1 Présentez votre enfant avec un dilemme moral. Dans la recherche de Kohlberg, il a développé des histoires morales dilemme, de lire les scénarios pour les enfants et leur a demandé de décider ce que la personne doit faire. Par exemple, dans un dilemme, un garçon de 14 ans, Joe, qui veut aller au camp, économise de l'argent de sa route de papier à payer pour cela. Son père, qui avait initialement dit qu'il pouvait aller, se ravise et demande Joe l'argent pour payer son voyage de pêche à la place. Joe veut obéir à son père, mais ne veut pas lui donner l'argent parce qu'il veut aller au camp. Kohlberg a ensuite demandé à des enfants des questions morales, comme si Joe devrait refuser de donner son père l'argent ou si son père a le droit de demander l'argent.
2 Évaluer la réponse de votre enfant. Après avoir présenté un dilemme à votre enfant et lui poser des questions pour révéler sa compréhension morale, vous pouvez déterminer si elle est à l'étape une ou deux étapes ou si elle tombe dans un niveau plus élevé de système de croyance morale. votre enfant at-il choisi pour Joe d'obéir à son père parce que les enfants doivent obéir à des parents ou était-ce bien pour Joe de désobéir à son père parce qu'il était injuste pour lui demander de l'argent? La communication ouverte est importante lorsque l'orientation du développement moral de votre enfant. Assurez-vous de faire preuve d'empathie avec sa réponse, si oui ou non elle reflète la morale que vous enseignez, pour montrer que vous êtes disponible et prêt à parler.
3 Identifier les domaines d'amélioration. Après avoir évalué le niveau de la moralité de votre enfant montre dans sa réponse à un dilemme, choisir soigneusement les caractéristiques dans lesquelles vous aimeriez le plus voir la croissance. Darcia Narvaez et Daniel Lapsley, dans leur compilation sur le développement moral des enfants, suggèrent que le sens de la communauté et des liens d'attachement à améliorer les comportements pro-sociaux et les résultats positifs de développement. Lorsque les parents, les soignants et les enseignants répondent de manière appropriée aux situations morales et les comportements du modèle prévu, la croissance du développement moral des enfants est stimulée.
Conseils et avertissements
- La meilleure façon de guider le développement moral de l'enfant est d'identifier les caractéristiques morales que vous jugez important et apprendre à votre enfant comment réagir de manière appropriée et pourquoi il ferait ce choix.
- Comme les enfants développent des croyances morales qu'ils peuvent partager ces idées avec les amis, les enseignants et les autres membres de la famille. Soyez prêt à aider votre enfant à comprendre pourquoi d'autres détiennent des vues différentes. Lorsque votre enfant exprime son point de vue aux autres, elle peut éprouver la déception, la perte d'un ami ou même se retrouver à discuter avec les enseignants ou d'autres adultes. Ne pas ignorer ces situations. Guide et apprendre à votre enfant comment les gérer. Être capable de se tenir debout pour ce que vous croyez, mais en respectant les opinions des autres, est une partie importante du développement moral.