Lycée anatomie projets scientifiques

March 1

Lycée anatomie projets scientifiques


cours d'anatomie du secondaire ont l'intention d'enseigner aux élèves sur le processus scientifique et sur l'anatomie et la physiologie des animaux et des plantes. Que ce soit en disséquant les animaux eux-mêmes ou en lisant d'autres personnes animaux de dissection, les élèves peuvent transférer ce qu'ils apprennent dans une classe d'anatomie au monde autour d'eux.

Frog Dissection

Bien que pas pour les faibles de cœur, un projet grenouille de dissection est un excellent moyen d'enseigner aux élèves du secondaire sur l'anatomie. Les élèves peuvent travailler individuellement ou en petits groupes pour disséquer une grenouille conservée dans une tentative de localiser et d'analyser ses structures internes et externes. Ils peuvent commencer par examiner l'anatomie externe de la grenouille, y compris les narines et les tympans, avant de se déplacer à l'intérieur de la bouche, puis le système digestif, puis pour le système respiratoire et le système circulatoire et enfin à l'appareil urinaire, reproducteur, nerveux, squelettique et musculaire systèmes.

Les sections transversales détaillées

Vous pouvez avoir vos étudiants d'anatomie du secondaire des recherches sur l'anatomie interne et externe des différents animaux et illustrent leurs résultats dans le cadre d'un projet. Les élèves, travaillant individuellement ou en groupes, peuvent sélectionner les animaux ou les animaux peuvent être affectés à eux. Ils peuvent utiliser leur créativité pour représenter certains aspects de cet animal, que ce soit du squelette ou musculaires systèmes de l'animal, son système de reproduction, son tube digestif ou son système nerveux.

Cellules animales

Vos élèves peuvent créer des présentations relatives aux cellules animales et leurs anatomies. Les élèves peuvent dessiner ou créer des diagrammes à l'échelle de cellules animales et étiqueter tous leurs composants respectifs, y compris la membrane cellulaire, les noyaux et nucléoles, vacuoles, Golgi corps, cytoplasme et centrosomes. Demander aux élèves de représenter les différentes parties d'une cellule animale avec des couleurs différentes ou de matériaux ou d'une autre manière qui rend évident qu'ils comprennent ce qui est à l'intérieur d'une cellule animale.

Mesure du corps

Vos élèves peuvent apprendre le système métrique, organiser l'information dans des tableaux de données, les données du graphique et de vérifier les modèles en effectuant une expérience relative aux mesures de leur propre corps. Ils peuvent travailler avec un partenaire pour déterminer la longueur des différentes parties du corps, y compris leurs cuisses, les pieds, travées de bras, avant-bras, le dos et leur hauteur. Ils peuvent ensuite recueillir les données pour le reste de la classe, un graphique et déterminer une hypothèse basée sur les données.