Devenir parent est l'une des expériences les plus excitantes, et effrayantes, de la vie. Si une femme n'a jamais eu un enfant, elle ne sait pas à quoi nous attendre, et si une femme est déjà un parent, elle peut avoir des attentes au sujet de sa prochaine grossesse. Les classes de soins néonatals instruisent nouveaux et expérimentés parents dans la façon de meilleurs soins pour les nouveaux membres de la famille, et ces classes sont plus à l'aise quand les étudiants ont la chance d'apprendre à connaître et à briser la glace.
Interviews
Paire chaque personne ou couple avec une autre personne ou un couple, et ont chaque entrevue l'autre. Donnez à chaque groupe l'étiquette de nom d'un autre élève et demandez-leur de trouver leur match d'entrevue. Fournir une liste des questions d'ordre général, ils peuvent demander, par exemple: Ont-ils choisi un nom? Quels sont-ils plus redoutant à propos de la parentalité? De là, la plupart des intervieweurs formuler leurs propres questions, y compris les requêtes au sujet de la date d'échéance ou les plans pour la livraison.
Mélanger
Faites une liste de détails pour organiser une chasse au trésor. Par exemple, demandez à chaque joueur de trouver quelqu'un qui partage ou partage presque la même date d'échéance, ou quelqu'un qui est d'avoir le même bébé de sexe. Ajouter à la liste "trouver quelqu'un qui a un bébé de surprise" où ils ne veulent pas connaître le sexe à l'avance. Vous pouvez également donner à chaque étudiant une liste avec les noms de tous les membres de la classe. Attribuer à chacun de trouver quelque chose qu'elle a en commun avec tout le monde sur la liste.
Souvenirs
De l'enfance à leur réalité actuelle, les futurs parents peuvent appliquer leur propre vie à l'expérience quand leurs enfants sont nés. Avoir la pause de classe en groupes de trois ou quatre et demandez à chacun de partager des souvenirs agréables de leur enfance. Encourager les participants à parler des belles choses adultes ont fait pour eux quand ils étaient enfants, ou ce qu'ils voulaient être quand ils ont grandi. Réunissez les groupes à nouveau en tant que groupe entier, et demandez aux participants de partager ce qu'ils ont appris au sujet de la petite enfance.
Malaise
Une nouvelle mère peut mieux prendre soin de son bébé quand elle prend bien soin d'elle-même pendant et juste après l'accouchement. Que les femmes enceintes décident combien la douleur qu'ils sentent qu'ils peuvent prendre, et combien douloureux qu'ils croient l'accouchement pourrait être. Divisez la classe entre ceux qui pensent que la douleur sera presque insupportable et ceux qui pensent qu'il sera minime. Sinon, demandez qui pense qu'ils le feront ou ne voudront pas de médicaments contre la douleur. Ensuite, discutez ensemble de leurs expériences antérieures avec la douleur peuvent influencer leurs attentes au sujet de l'accouchement.