Activités sur le tableau périodique pour les enfants

May 13

Activités sur le tableau périodique pour les enfants


Le tableau périodique est un outil important dans la science et de la chimie. Chaque enfant a besoin de comprendre le tableau périodique pour réussir dans ces disciplines. Pour enseigner aux enfants à propos de cet outil précieux, au lieu de faire la leçon à eux, utiliser une variété d'activités intéressantes. Grâce à ces activités, vous pouvez les aider à comprendre les concepts clés associés à la table périodique.

Element Trading Cards

Attribuer au moins trois éléments à chaque enfant. Aidez les enfants à faire des cartes à échanger pour ces éléments. Les cartes devraient avoir le nom de l'élément, un diagramme ou une image, le nombre atomique, poids atomique, et le groupe d'éléments. Une fois que toutes les cartes ont été créées, que le commerce des enfants. Défiez-les pour obtenir trois cartes avec des éléments du même groupe ou avec des numéros atomiques consécutifs.

Quel élément suis-je?

Soit utiliser les cartes à échanger des éléments ou tout simplement écrire les noms d'éléments sur un des morceaux de papier. Collez une carte de négociation ou un morceau de papier avec un nom d'élément sur le dos de chaque enfant. Dites aux enfants qu'ils ont à comprendre quel est l'élément sur leur dos demandant que oui ou non des questions.

Marshmallow Elements

Utilisez des cure-dents et mini guimauves colorées pour construire des modèles tridimensionnels des atomes. Utilisez une couleur différente pour représenter les protons, les électrons et les neutrons. Pour construire le noyau dense, couper les cure-dents en deux et ont des enfants mis plus d'une guimauve sur chaque morceau.

Périodiques Boîtes de table

Rassemblez plusieurs boîtes à chaussures et d'étiqueter chacun avec un élément différent. Défiez les enfants à trouver des articles qui représentent l'élément et les mettre dans la boîte. Cela pourrait inclure des images ou des objets. Une fois que les boîtes sont pleines, enlever les étiquettes et voir si elles peuvent nommer les éléments.