Règles positives pour les 2 à 3-Year-Olds

January 26

Règles positives pour les 2 à 3-Year-Olds


Le mot «non» ne signifie pas grand-chose à un enfant en bas âge. Il comprend qu'il est censé arrêter ce qu'il fait, mais il pourrait ne pas comprendre pourquoi ou ce qu'il est censé faire à la place. Création de règles positives aide à un tot de plus en plus à trouver son chemin dans le monde, tout en lui apprenant à être un citoyen respectueux des règles de votre maison. Les petits sont submergés facilement, donc créer quelques règles simples qu'il peut comprendre et suivre.

Ne touche pas

Sans les mots adéquats pour exprimer la frustration, la tristesse et la colère, un enfant pourrait se sentir son seul recours est de frapper, mordre et coup de pied. Bien que ces comportements sont assez normal pour un petit, il a encore besoin d'apprendre qu'ils sont inacceptables. Faire une règle qui enseigne votre enfant sur le respect de son corps et le corps des autres. Demandez comment il se sent quand quelqu'un le touche d'une manière qui fait mal, et de parler de la façon dont ce n'est pas OK avec lui. Par exemple, dites «Vous seriez blessé et triste si Emily t'a poussé. Elle se sentirait blessé et triste si vous avez poussé elle aussi. Nous ne voulons pas blesser les sentiments ou les corps de nos amis." Parlez de façons de gérer les sentiments malheureux, comme en sautant de haut en bas ou étreindre un animal en peluche.

Prendre soin de nos choses

Faire une règle sur les biens de votre enfant lui donne la propriété et lui fait sentir comme si il a un travail à faire dans la maison. Invoquer cette règle quand il est temps de nettoyer les jouets. Fournir des récipients faciles à atteindre pour ses jouets. Quand il refuse de nettoyer, prendre le jouet en question loin pour un jour donc il apprend la conséquence d'ignorer son propre désordre. Utilisez la même règle lorsque votre enfant quitte ses vêtements sur le sol au lieu de les mettre dans le panier, ou quand il est trop rugueux avec des objets ménagers. Quand il saute sur le canapé dans les chaussures boueuses, parler de la façon dont le canapé est propre et doux et confortable - et si vous tous ne prenez pas soin de lui, il deviendra sale et bosselée ou doivent être jetés.

Keep Yourself Safe

Un jeune enfant ne doit pas être surchargé avec inquiétude qu'il est sur le point de se blesser, mais il doit comprendre que ses actions peuvent avoir des conséquences dangereuses. «Gardez-vous en toute sécurité" est une règle qui peut aider à freiner roughhousing à la maison et lui rappeler d'être conscient de son environnement. Parlez de certaines des actions qu'il pourrait faire qui sont dangereux, tels que grimper sur un meuble, de toucher le poêle chaud ou en jouant dans la cour avant sans un adulte superviseur. Rappelez à votre enfant que vous travaillez toujours pour le garder en sécurité, mais en prenant soin de lui-même est son travail, aussi.

Instructions d'affectation spéciale pour adultes

Il est normal pour un 2 ou 3 ans pour commencer à chaque question avec «pourquoi», et vos réponses ne sont pas toujours de sens pour lui. Comme ZerotoThree.org souligne, un enfant de cet âge n'a pas une compréhension complète de la logique encore, donc, alors qu'il pourrait heureusement mettre ses jouets quand on lui demande, la minute suivante, il pourrait refuser de mettre un chapeau pour jouer à l'extérieur. Création d'une règle qui lui demande de faire confiance aux instructions d'un adulte lui permet de se rendre compte que, même s'il ne comprend pas votre demande, vous agissez toujours avec son meilleur intérêt à l'esprit. Soyez prudent d'expliquer qu'il n'a pas à faire ce que tout adulte lui dit; est maintenant le moment idéal pour parler de danger inconnu. Créer une liste d'adultes, il doit faire confiance, comme vous, ses professeurs et les agents de police, et lui demander de venir toujours à vous si les instructions d'un adulte lui faire sentir peur.