Les enfants développent un sentiment de séparation de leurs parents à mesure qu'ils grandissent, et ils apprennent à faire face à ce temps à part pour aller à l'école ou à la garderie. Cependant, d'autres développent des troubles de l'anxiété de séparation, ce qui leur cause un stress immense chaque fois que les parents de naissance quittent. Il y a d'autres raisons que les enfants ne veulent pas être séparés de leurs parents à la naissance, mais la séparation est sain pour les enfants plus âgés qui doivent commencer à développer leurs propres personnalités et responsabilités en dehors de la maison.
Anxiété de séparation
Autour de six ou huit mois, les bébés commencent présentant des symptômes de l'anxiété de séparation. Les enfants plus jeunes et plus âgés présentent également des symptômes de l'anxiété de séparation lorsque les parents de naissance quittent, comme les déposer à la garderie, aller au travail ou à pied hors de la salle. Cependant, un trouble peut se développer si le comportement va au-delà de la petite enfance. Si l'anxiété de séparation se poursuit à l'école primaire, en interférant avec l'école, les amitiés et le travail, l'enfant éprouve un stress extrême. Le trouble peut limiter la vie ordinaire. Peut-être que l'enfant se sent en danger, menacé, hors d'équilibre ou contrarié. Repérer la cause peut exiger un thérapeute pour enfants d'évaluer la question, mais en changeant l'environnement pourrait aider à soulager les symptômes du trouble d'anxiété de séparation. Dans certains cas, un parent surprotecteur alimente l'anxiété et l'inquiétude des parents permet à l'enfant de s'accrocher plus intensément.
L'attachement aux aidants naturels
Les enfants ne veulent pas être séparés de la personne, parce que c'est la personne qui leur montre la tendresse, l'amour et l'affection. En outre, les vêtements de soignant, nourrit et prend soin de l'enfant, de sorte que l'enfant peut avoir peur il n'y aura plus personne pour faire ces choses si le soignant va. Si un enfant pleure comme maman ou papa quitte la pièce, ceci est juste un sens de développement de l'attachement aux parents de naissance. Présentation de baby-sitters quand l'enfant est un bébé ou un bambin lui permet de se habituer à cette personne comme un autre soignant, permettant aux parents de naissance de quitter si nécessaire.
Object Permanence
À un certain moment dans le développement d'un bébé, ils commencent les "hydropisie." Ils laissent tomber un jouet ou une cuillère pour voir si quelqu'un va venir le ramasser. Lorsque l'un de ses parents, vient de le ramasser à plusieurs reprises, le bébé apprend que maman et papa sont des objets de permanence, ce qui signifie qu'ils sont toujours là, même si le bébé ne peut pas les voir. Cependant, jusqu'à ce stade se produit, le bébé peut pleurer, pensant que les parents ont disparu quand ils partent, pour constater que ce n'est pas le cas quand ils réapparaissent. Afficher le bébé que maman et papa font retour est une façon d'enseigner ce sont des objets de permanence, facilitant la séparation de l'anxiété de l'enfant.
Développement de fiducie
Les enfants comptent sur leurs parents et mettent leur confiance en eux en tant que soignants et les chiffres permanents dans leur vie. Les parents sont responsables de garder l'enfant en sécurité et hors de danger, et une grande partie du comportement d'un enfant reflète les parents parce que l'enfant a confiance que maman et papa savent ce qui est mieux. Ainsi, l'enfant peut se sentir une rupture dans la confiance si le parent décide de l'envoyer à l'école, partir pour le travail ou changer la routine des ménages pour permettre le temps d'intervalle. Encore une fois, les enfants veulent savoir que vous êtes toujours là et sera de retour, afin de parler à votre enfant de l'école et d'intégrer l'école dans leur développement les prépare pour le premier jour quand ils doivent quitter maman ou papa pour aller en classe.