Les élèves apprennent par la répétition, mais la répétition peut être amusant. compétences pré-mathématiques telles que le tri et l'appariement sont apprises en jouant des jeux de domino. Dominoes aider les élèves plus âgés pratiquent des équations simples, y compris l'addition, la soustraction et la multiplication. Les enseignants créatifs trouver des façons d'utiliser des jouets et des jeux pour faire participer les élèves et les aider à mémoriser et à apprendre.
Correspondant à
Donner aux jeunes enfants dominos et leur demander de trier et faire correspondre les extrémités. Par exemple, cinq pips doivent être jumelés à un domino avec cinq pépins, trois avec trois et ainsi de suite. Il y a des ensembles de dominos avec des images d'animaux, des couleurs ou des graphiques simples qui sont utilisés à cette fin. Vous pouvez également utiliser des dominos traditionnels pour enseigner l'appariement et le tri.
Une addition
Utilisez un sac ou une boîte de dominos. Les enfants se relaient en tirant un domino. Demandez à votre classe de première année pour écrire une équation basée sur le domino. Par exemple, si un étudiant tire un domino avec trois pips sur un côté et cinq pips sur l'autre, elle écrivait: 3 + 5 = 8. Jouer le même jeu avec soustraction, enseigner aux élèves de soustraire le plus petit nombre de la plus grande. Les élèves plus âgés jouent ce jeu avec la multiplication.
Patterns
Ce jeu nécessite une grande quantité de dominos, peut-être quelques ensembles correspondants. Inciter les élèves à mettre ensemble aux dominos dans un motif. Par exemple, double six, double un, double six, double un, ou quel que soit le modèle que vous choisissez. Ils ne seront en mesure de faire un modèle aussi longtemps que il y a des dominos.
100 points
Inciter les élèves à faire un train domino dont les pépins ajouter jusqu'à 100.