Les nourrissons commencent à apprendre la langue à travers la communication présymbolique, qui consiste à comprendre le sens d'un haut-parleur via les expressions faciales, le ton de la voix et du langage du corps. Quand un enfant est capable d'entendre et de comprendre les mots, mais il ne peut pas encore utiliser lui-même, il se déplace au-delà de la communication présymbolique dans la phase de langage réceptif. L'acquisition du langage réceptif est une compétence d'autonomisation qui relie un enfant au monde autour de lui.
reconnaissance initiale
Les bébés viennent à comprendre ce qu'on leur dit sans comprendre précisément les mots eux-mêmes. Ils reconnaissent l'intonation et les motifs rythmiques avant qu'ils ne soient en mesure d'utiliser des mots. Quand ils acquièrent la première langue réceptive, les bébés peuvent reconnaître des phrases comme: «Voulez-vous aller bye-bye?" Plus tard au cours de la phase de langage réceptif, ils apprennent à différencier plus précisément entre les mots et peut comprendre la différence entre les déclarations comme: «Le jouet est sur la chaise» et «Le jouet est sous la chaise."
Maîtriser Réceptif Langue
Les bébés ne gagnent pas réceptif la compréhension du langage tout à la fois. Ils viennent à comprendre de plus en plus sur une période de temps. Les parents savent que leur enfant a acquis le langage réceptif quand elle répond à des mots sans indices de situation. Quand un parent porte un enfant à la porte, met son manteau et demande: «Voulez-vous aller bye-bye?" l'enfant peut hocher la tête, mais elle peut être la compréhension des indices plus que la langue elle-même. Quand un parent demande si elle veut aller bye-bye et l'enfant va à la porte et atteint pour son manteau, elle est vraiment comprendre la langue sans l'aide de tous les indices.
Ça prend du temps
Tous les enfants apprennent à leur propre rythme. Un enfant doit entendre les mêmes mots beaucoup, beaucoup de fois avant qu'il ne commence à vraiment les entendre et comprendre leurs significations associées. Seulement alors il peut commencer à relier des mots avec ses propres pensées et sentiments. Certains enfants gagneront le langage réceptif dans un court laps de temps apparemment. Pour d'autres, le processus sera beaucoup plus étiré. Il est important de rester patient et de célébrer toutes les petites étapes qui amènent un enfant en contact avec le monde autour de lui.
Des exercices
Faire simple exercice avec un bébé peut aider à sa pratique de gain avec le langage réceptif. Montrez-lui des photos de différents objets ou des animaux et demander: «Où est le chien? Où est le cheval?" Quand elle commence à acquérir le langage réceptif, elle sera en mesure d'indiquer les différents animaux en toute confiance.
Travailler avec les opposés peut également être utile pour les nourrissons d'apprentissage du langage réceptif. Placer un objet - comme un animal en peluche - sur, sous ou sur une boîte, tout en disant à haute voix où l'animal est, peut aider un enfant à commencer à comprendre les prépositions. Quand elle est en mesure de répondre correctement à votre demande de mettre l'ours dans, sous ou à côté de la boîte, elle a maîtrisé le langage réceptif.