Faits sur la discipline des enfants

January 18



Beaucoup de parents sont d'accord que les enfants peuvent bénéficier de l'apprentissage sur les limites de la vie. la discipline des enfants prend de nombreuses formes et certains sont plus efficaces que d'autres. Les parents peuvent explorer les options de discipline par le biais de décider sur le but et les objectifs de la discipline avant que les problèmes surviennent qui fait appel à l'action de la part du parent.

Objectif

Le but de la discipline de l'enfant est d'enseigner aux enfants un comportement approprié et leur permettre des occasions d'apprendre la maîtrise de soi. La discipline est, à tort, comme une punition pour mauvaise conduite, mais en réalité il offre à la fois le parent et l'enfant un espace pour apprendre ensemble. Le parent arrive à apprendre comment l'enfant apprend, l'enfant devient de plus en plus conscients de ce qui est et ne sont pas acceptables dans son environnement et la maîtrise de soi est développée à partir de l'intérieur.

Fessée

Le débat de savoir si ou non de donner la fessée comme une forme de discipline de l'enfant a été autour depuis aussi longtemps que les gens ont. Selon le magazine Time, les effets à long terme de la fessée ne bénéficient pas d'un enfant. Les enfants qui sont disciplinés avec la fessée ont tendance à être plus agressif parce que cette forme de punition crée la peur chez l'enfant au lieu d'une relation basée sur la compréhension.

Châtiment

Le dictionnaire Merriam-Webster définit la punition comme la souffrance, la douleur ou la perte qui sert de rétribution. Alors que la discipline est d'enseigner un comportement approprié, la punition se concentre sur l'enfant de rattraper le comportement. Châtiment enseigne le plus souvent un enfant plus sur un parent & rsquo; s la colère qu'elle ne le fait ce que l'enfant bénéficierait de faire dans une expérience future. Les enfants qui vivent la punition comme principale forme de discipline peuvent souvent même pas se rappeler ce qu'ils ont été punis pour.

Conséquences

Les conséquences sont le résultat direct de l'action. Selon Uncommon-parenting.com, la façon dont une conséquence est appliquée dans la discipline des enfants permettra de déterminer si oui ou non il est vrai enseignement du comportement ou de la peine appropriée. conséquences naturelles liées au comportement, comme un enfant nettoyage d'un déversement fait de duper autour de la table ou ayant un peu d'espace loin de jeu copains lors de la frappe. Le point de conséquence est d'enseigner à l'enfant la corrélation entre l'action et le résultat. Le parent manque cette opportunité lorsque les aspects de la honte, le blâme ou le contrôle sont mises en conséquence parce que l'enfant & rsquo; l'accent sera là au lieu d'un comportement approprié.

La modélisation

Les parents et les soignants comportement du modèle à chaque instant que les enfants sont toujours attention. Discipline grâce à la modélisation comprend les parents à faire ce qu'ils veulent à l'enfant de faire, la négociation et la flexibilité, des limites claires et fermes et de faire confiance à l'enfant de faire ce qui est l'âge approprié. Trouver un équilibre entre la fermeté et la flexibilité peut être un voyage pour le parent, mais vaut la peine d'enseigner aux enfants la responsabilité grâce à la modélisation de la relation parent-enfant.