L'un des moments les plus excitants de la parentalité est quand vous êtes enfin en mesure d'avoir une conversation avec votre enfant. Après un an ou plus de mots simples et babillage, les années bambin apporter un élan dans le développement de la parole qui permet à votre enfant de laisser enfin, vous savez ce qui est sur son esprit.
Parole et langage
Discours et la langue sont deux outils distincts humains utilisent pour communiquer entre eux. Discours fait référence à parler, d'une manière dont les humains transmettent des pensées, des besoins et des idées entre eux. La langue est l'ensemble des règles par lesquelles ces idées sont communiquées, qui permettent aux gens de comprendre l'autre. Discours développe chez un enfant habituellement dans la première année, alors qu'il peut être bien dans l'enfance avant qu'il ne soit en mesure de maîtriser les règles de la langue.
Milestones
En 12 mois, la plupart des enfants sont capables d'utiliser des mots simples, mais beaucoup de bébés ne parviennent pas à cette étape jusqu'à l'âge de 15 à 18 mois. À l'âge de deux ans, la plupart des enfants ont un vocabulaire 150 à 300 mots et sont en mesure de combiner les mots en court deux ou trois phrases de mots. À 36 mois, un enfant est généralement en mesure d'utiliser les pronoms comme moi, vous et moi correctement et 90 pour cent de son discours est facilement compréhensible. En quatre ans, la plupart des enfants peuvent identifier les couleurs, le nom des photos lorsque souligné dans les livres et comprendre des concepts comme sur, sous, plus grand, et plus longtemps.
Panneaux de signalisation
Avec les étapes de la parole, il est important de se rappeler qu'il existe une large gamme de ce qui est un développement normal. Autant que 10 à 12 pour cent des enfants sont derrière les deuxièmes étapes de l'année du développement du langage. La plupart des causeurs tardifs sont en mesure de rattraper par le moment où ils atteignent l'âge de cinq ans. signes d'alerte les parents devraient prendre note de comprendre un enfant qui n'a pas utiliser des gestes pour communiquer par 12 mois, a des sons de la difficulté à imiter et a des difficultés à comprendre et à la suite des commandes simples de 18 mois.
Causes
retards de la parole peut être causée par divers facteurs. déficiences orales, comme un court frenulum (le pli de la peau sous la langue) ou des problèmes de palais peuvent inhiber le développement de la parole. Les problèmes auditifs sont une autre raison que le discours d'un enfant peut être retardée. Même un enfant avec une audition normale à la naissance peut développer des problèmes avec son audience, en particulier si elle souffre d'infections chroniques de l'oreille. problèmes Oral-moteur, causés par une mauvaise communication entre les centres de la parole du cerveau, peuvent aussi causer des retards de la parole.
Traitement
Si vous soupçonnez un problème avec le discours de votre enfant, la première étape est de voir votre pédiatre. Il peut tester l'audition de votre enfant et vous référer à un orthophoniste si l'on est nécessaire. À la maison, les parents peuvent prendre des mesures pour améliorer les aptitudes verbales d'un enfant. Parlez à votre enfant tout au long de la journée, lire des livres et de communiquer avec votre enfant sur son environnement. Nommez les aliments à l'épicerie, les animaux du zoo et poser des questions sur ce qu'il voit autour de lui. Évitez d'utiliser le langage de bébé avec votre enfant, mais communiquer d'une manière qui est facile pour lui de comprendre.