Le développement social et émotionnel est important pour le succès d'un enfant. Les enfants ayant des compétences de socialisation sont susceptibles d'être plus confiants, selon le développement de Elizabeth Grace of Kids. Cela rend la transition à l'adolescence et des adultes un processus plus lisse. Apprendre à identifier et traiter efficacement les émotions peuvent prévenir la dépression ou l'anxiété de dépasser votre enfant. Les parents sont les premiers enseignants un enfant a et faciliter la croissance sociale et affective est le sujet le plus important.
Instructions
Développement social
1 Donnez à votre enfant des occasions régulières pour jouer avec d' autres enfants. Prendre des dispositions pour des dates de jeu avec une même catégorie d'âge ou de se joindre à un groupe de jeux dans votre quartier. Inscrivez votre enfant dans une variété de classes, telles que la gymnastique, la natation ou de la musique, où il rencontrera et d'interagir avec d'autres personnes de son âge.
2 Encourager l'autonomie et l' indépendance de votre enfant tout en la gardant en sécurité. Permettez-lui de marcher plusieurs pieds de vous pour explorer le monde autour d'elle. Même les jeunes enfants peuvent être mal à l'aise de parler ou rencontrer des pairs en présence d'un parent. Donnez-lui l'espace pour être un individu et la possibilité de se développer comme elle rencontre de nouveaux enfants.
3 jeux de rôles façons de rencontrer de nouvelles personnes. Parlez à votre enfant comment il peut approcher un nouvel enfant et lui demander de jouer avec des jouets ou des puzzles. Démontrer l'ensemble du processus pour lui (la marche à l'enfant, en disant bonjour et se présenter et demander à l'enfant s'il veut jouer). Préparez votre enfant la possibilité de rejet par le jeu de rôle à la fois un résultat positif et négatif. Apprenez à votre enfant comment accepter la réponse de l'autre enfant et de passer à demander à un autre enfant à jouer.
4 Parlez avec la garderie, école maternelle de votre enfant ou d' autres enseignants pour évaluer la façon dont elle fait socialement. Déterminer si des problèmes existent et demander aux enseignants comment vous pouvez aider votre enfant à devenir plus ou moins sortant, selon ce qui est son empêchant de se faire des amis et d'être social.
5 Jouez avec votre enfant pendant au moins 20 minutes chaque jour pour lui enseigner les moyens appropriés pour interagir avec d' autres enfants. Encourager les jeux avec la prise de tour et le dialogue réciproque pour lui montrer comment il doit agir et parler en jouant avec d'autres enfants.
Développement affectif
6 Évaluer «intelligence émotionnelle» de votre enfant - comment elle se rapporte et exprime ses émotions aux autres. Votre enfant peut avoir un moment difficile relation avec les autres d'une manière empathique ou de soin, selon la façon dont elle est encore égocentriques. Regardez pour une plus grande gamme d'émotions en dehors de la typique folle heureuse, triste ou - t-elle manifester de l'intérêt quand un autre enfant est blessé ou aller sur sa journée? Les enfants avec l'intelligence émotionnelle supérieure comprendront l'enfant blessé a besoin de réconfort et être curieux, même si elles sont incertaines comment agir.
7 Montrez à vos flashcards enfants avec des visages humains d'émotions. Les visages humains font l'émotion plus réaliste à votre enfant. Défiez votre enfant à copier le visage ou se souvenir d'un moment où il a vu quelqu'un se sentir de la même façon. Expliquez à votre enfant ce que signifie l'émotion à son niveau; par exemple, la frustration signifie que vous êtes en colère que vous ne pouvez pas faire fonctionner votre voiture de jouet de la bonne façon. Demandez-lui de se rappeler une fois qu'il ou quelqu'un d'autre se sentait de cette façon.
8 Encourager l' empathie chez votre enfant en lui demandant comment elle croit d' autres enfants se sentent dans certaines situations. Vous pouvez créer des scénarios confectionnés ou utiliser des exemples concrets; le point est d'avoir votre enfant commence à se rapporter à d'autres personnes à un niveau émotionnel au-delà des sentiments tristes, heureux et en colère typiques identifient la plupart des enfants. Demandez à votre fille comment elle pense papa se sent quand il est coincé dans la circulation sur le chemin du travail et veut lui ou voir comment son petit frère se sent quand il a faim et maman continue à faire sa bouteille. Ces situations aident à commencer à raconter des émotions non seulement à des situations et elle-même, mais d'autres personnes.