Comment obtenir les tout-petits à Réagissez

February 24

Comment obtenir les tout-petits à Réagissez


De 12 à 36 mois, les tout-petits connaissent une explosion de la langue. Ils commencent sachant cinq mots ou moins et finissent par causeurs polyvalents, capables de transporter sur des conversations, en adaptant leur vocabulaire à leur public et être compris par des étrangers et des membres de la famille. Tous les enfants en bas âge ramasser les aptitudes verbales au même taux, cependant. Si votre enfant ne parle pas beaucoup --- ou si vous voulez simplement faire tout ce que vous pouvez pour encourager ses aptitudes verbales --- une variété de techniques peut améliorer ses compétences linguistiques en développement.

Instructions

1 Passez beaucoup de temps à parler à votre enfant. Racontons ce que vous faites tout au long de la journée que vous obtenez votre enfant habillé, fixer son un repas ou lui donner un bain. Indiquer les noms d'objets, de couleurs et d'activités dans son environnement pour enseigner à ses nouveaux mots. Posez-lui des questions simples --- tels que, «Voulez-vous un peu de jus?" --- Même si elle vous répond dans les gestes plutôt que des mots. Écouter quand elle tente de vous parler alors elle sait que vous appréciez ses tentatives de parler. Création d'un environnement linguistique riche pour votre enfant va l'encourager le développement des compétences verbales.

2 Parlez -en à votre enfant d'une manière qu'il peut facilement comprendre et qui aide à apprendre la structure de phrase appropriée. Gardez vos phrases courtes et simples. Parle lentement et clairement. Tournez ses tentatives de mots dans des phrases complètes, correctes. S'il dit «fa-fa," dire: «Voulez-vous une frite?" S'il dit "haut," réponse "Tu veux que je te prends?"

3 Jouez à des jeux de langue avec votre enfant. Chanter des chansons ensemble. Enseignez ses chansons qui incluent des mouvements de main tels que "Où est Thumbkin?" et «Twinkle, Twinkle Little Star." Play "I Spy" lorsque vous et votre enfant en voiture ou à pied quelque part, commentant les choses intéressantes que vous voyez comme «Je vois un chat blanc."

4 Lisez à votre enfant pour lui apprendre de nouveaux mots et la structure des phrases correctes. Choisissez des livres touch-and-feel, livres pop-up et d'autres petits livres remplis avec des images colorées à retenir son attention. S'il ne peut pas assister à la lecture de tout un livre, juste parler des images plutôt que de lire chaque mot. Rappelez-vous que le point de lecture est d'enseigner les tout-petits que la lecture est un plaisir, pas pour finir l'histoire.

5 Visitez le pédiatre de votre enfant si vous pensez qu'elle a un retard de langage. Certains signes qui indiquent qu'elle peut nécessiter une intervention professionnelle pour améliorer son discours comprennent sachant pas de mots à 15 mois, en utilisant des mots simples seulement plutôt que des combinaisons à 24 mois et une incapacité à mettre ensemble deux ou trois phrases de mots à 36 mois.