Si votre enfant rêve déjà de devenir un architecte, ingénieur, chirurgien ou même photographe, aptitudes visuo-spatiales sont indispensables à ses objectifs futurs. Ces compétences aideront l'envisager un bâtiment de 3-D et la carte elle sur papier, visualiser la structure d'une molécule sans microscope, naviguer dans le corps humain ou voir une occasion de photo idéal. Vous pouvez commencer tôt en intégrant les compétences visuo-spatiales dans la vie quotidienne, puis utiliser une variété d'activités intéressantes pour poursuivre son développement des compétences comme elle se développe.
Instructions
1 Donnez à votre enfant un grand vocabulaire de mots spatiaux. Dès son jeune âge, utiliser des mots descriptifs, comme grand, petit, droite, sinueuse, circulaire et carré, dans la conversation quotidienne avec lui et l'encourager à utiliser des mots qui décrivent les propriétés spatiales. Au lieu de pointer vers un objet lorsque vous donnez des directives, expliquer. Par exemple, lorsque vous demandez à votre enfant de nettoyer ses jouets, ne pointe pas vers l'endroit où ils appartiennent. Au lieu de cela, expliquer les directions en utilisant des termes spatiaux, tels que "S'il vous plaît mettre la grosse boule dans la case du milieu» ou «S'il vous plaît retourner les petits blocs à l'étagère du haut."
2 Faites participer votre enfant à des activités ordinaires qui impliquent des compétences visuo-spatiales. Par exemple, laissez votre aide jeune vous comprendre de quelle manière son drap de lit doit être orienté sur son lit ou avoir son deviner quelle forme vous aurez quand vous coupez une pomme ou de pêche en tranches et combien de boîtes de légumes ou de pains se tenir dans un sac à l'épicerie. Ces enquêtes seront encourager votre enfant à visualiser la tâche à accomplir.
3 Jouer avec des blocs de construction ensemble et encourager votre enfant à recréer des structures de «plans» ou des diagrammes. Pour ce faire, il devra visualiser comment les blocs peuvent être connectés pour créer la structure. Incorporer des puzzles et des tangrams en temps de jeu, aussi. Ces activités peuvent aider votre enfant à développer davantage ses aptitudes visuo-spatiale, selon le Conseil national des professeurs de mathématiques.
4 Inscrivez votre enfant à un programme d'art ou aller chercher des fournitures pour garder ses chefs - d'œuvre en train de créer à la maison. Vous pouvez rechercher des programmes et des cours dans un centre de création locale, trouver un lieu artistique qui offre des programmes pour les enfants ou stocker votre boîte d'artisanat avec des peintures, des pastels, des crayons, du papier de peinture, pochoirs, la pâte à modeler, des bâtons de chenille et tout autre dessin, la peinture ou l'artisanat matériel qu'elle aimerait essayer.
5 Enterrez "trésor" et faire une carte au trésor pour aider votre enfant à exercer ses compétences visuo-spatiales. Demandez-lui de cacher un objet dans le salon, salle de jeux, ou dans la cour, puis dessiner une carte de la région. Lorsque la carte est terminée, demandez-lui marquer l'emplacement de l'objet caché. Enfin, l'aider à créer des indices pour guider un chercheur de trésor au trésor.
6 Créer des histoires de photos. Présentez votre enfant avec une seule image à partir d'un magazine, album photo ou livre de contes. Demandez une variété de questions, telles que «Où pensez-vous que la photo a été prise?" et "Que pensez-vous du sujet de l'image est en train de faire?" Ensuite, laissez votre enfant concocter une histoire courte à partir des informations qu'elle a recueillies auprès de l'image - elle peut être aussi pratique ou imaginative qu'elle le voudrait.