Les premières années de la vie d'un enfant, selon l'Institut national sur la surdité et d'autres troubles de la communication, sont un moment où les compétences linguistiques se développent à un rythme rapide. À mesure que votre enfant apprend les règles du langage - comme le sens des mots, faire de nouveaux mots, mettre des mots ensemble et en utilisant certains mots dans des situations particulières - il est de plus en plus efficaces pour communiquer avec vous et avec les autres. Cela dit, vous pouvez aider son apprentissage linguistique ainsi que des livres pour enfants.
Livres pour les nourrissons
Tout simplement parce que votre bébé ne parle pas des phrases réelles pour vous, ne signifie pas qu'il ne se développe pas des compétences linguistiques clés. Au cours de la première année de vie de votre petit va passer de la base - tels que réagir aux sons bruyants et roucoulant à babiller et même dire un mot ou deux. Ease débuts de votre bébé dans le monde du langage avec des livres simples qui utilisent des mots de base. Zero to Three, un organisme national, sans but lucratif de la petite enfance, recommande les parents choisissent des livres pour les enfants qui ont des photos d'objets ou photos de personnes reconnaissables familières. Les titres des enfants qui peuvent aider votre bébé à reconnaître les noms familiers - tels que chien, chat ou balle - et accroître les compétences linguistiques de base - telles que l'écoute de vous et faire des bruits de babillage en réponse - comprennent des livres bien connus tels que Eric Carle "The Very Hungry Caterpillar" et Bill Martin "Polar Bear, Polar Bear, What Do You Hear?". En outre, des livres sur les bébés ou les titres interactifs, tels que "Peek-a-bébé: A Lift-the-Flap Book" par Karen Katz, nourrir vos compétences linguistiques de l'enfant.
Les tout-petits
Au moment où votre enfant atteint 24 mois, il peut comprendre jusqu'à 700 mots, et de 30 mois, il pourrait avoir un vocabulaire parlant d'environ 570 mots, selon les professionnels du développement de l'enfant aux parents PBS. Comme curieuse nature de votre enfant le conduire à l'exploration du monde autour de lui, vous pouvez l'aider à construire son vocabulaire en lisant le livre pour enfants sur les nouveaux sites et des expériences, de chiots aux tracteurs. Zero to Three encourage les parents à choisir des titres bébé-friendly qui mettent l'accent sur des histoires simples, des rimes, des fonctions interactives - comme le toucher et sentir ou pop-ups - et l'alphabet. Des titres tels que Rod Campbell "Cher Zoo: A Lift-the-Flap Book" et Karen Katz "Où est le Belly Button Baby A Lift-the-Flap Book?" Fournir les mains sur les façons de faire participer votre enfant à apprendre une nouvelle langue. Une autre option est d'aller avec un livre qui propose de nouvelles activités que votre enfant essaie de maîtriser, tels que "Potty" par Leslie Patricelli ou "Time Sharing" par Elizabeth Verdick.
Les enfants d'âge préscolaire
Que votre 3 à 5 ans, assiste à un début de programme d'éducation formelle ou reste à la maison, les années préscolaires comprennent une utilisation plus complexe de la langue par rapport aux nourrissons et tout les temps anciens. Selon PBS Parents, la plupart des 4 ans peuvent apprendre entre quatre et six nouveaux mots chaque jour. La lecture de livres à votre enfant d'âge préscolaire construit son vocabulaire et des compétences linguistiques. Essayez de livres pour enfants qui présentent des histoires plus longues, de paragraphes ou de nouveaux mots de vocabulaire mais être prêt à répondre aux demandes de lecture de vieux favoris. À cet âge, au lieu de coller à des livres qui mettent l'accent sur les mots excessivement simples - tels que "chat" ou "chien" - chercher des titres qui introduisent de nouveaux mots. Si vous n'êtes pas sûr de ce que les livres à choisir, comparer lauréats Caldecott tels que "pouce par pouce» par Leo Lionni, "Ne laissez pas le Pigeon Drive the Bus!" par Mo Willems ou "Les Trois Cochons" par David Wiesner.
Les enfants d'âge scolaire
Bien que votre écolière du primaire peut sembler assez sophistiqué quand il vient à ses compétences linguistiques, des livres pour enfants vont l'aider à affiner son développement du langage. Continuer à développer son vocabulaire en introduisant de nouveaux mots à travers les titres de l'enfant et l'aider à comprendre le dans et hors de son du récit - ou histoire - structure à travers plus long, et plus tard, les livres de chapitre. Par exemple, votre jeune écolière du primaire peut bénéficier de titres d'actualité qui mettent l'accent sur les activités ou les sujets liés à l'école tels que "David va à l'école" par David Shannon ou «amis à l'école» par Rochelle Bunnet. Ces livres peuvent l'aider à mettre des mots sur les sentiments qu'il a lorsque l'année scolaire commence. schoolers âgées de qualité peuvent élargir leur vocabulaire et de se concentrer sur les différents types de communication - tels que l'expression des émotions - par chapitre livre des histoires telles que "Warrior" série Erin Hunter ou "Magic Tree House" série Mary Pope Osborne.