Ressources éducatives libres, ou REL, est une ressource en ligne qui se compose de matériels pédagogiques gratuits pour les éducateurs et les étudiants. Les ressources sur le site REL définissent la décomposition que le processus de décomposition naturelle des plantes et les animaux morts par des bactéries et des champignons. Les plantes et les animaux décomposés se mélangent dans le sol et forment des éléments nutritifs qui favorisent la croissance de la vie nouvelle. La décomposition est donc une étape importante dans le cycle de la vie sur terre. La section de décomposition REL décrit plusieurs expériences pour aider les élèves à explorer ce concept.
Vitesse de décomposition
Les élèves peuvent faire une expérience simple pour étudier les différents facteurs qui favorisent la décomposition des plantes dans la nature. Ils peuvent placer une quantité pré-pesée de terre et les carottes dans un sac en plastique qui peut être scellé et vérifier leur poids tous les jours sur une période de quelques semaines. Ils remarqueront que les carottes pèsent moins chaque jour qui passe. La vitesse de décomposition peut être ralentie en plaçant le sac dans le réfrigérateur. La basse température dans le réfrigérateur empêche la croissance des bactéries qui provoquent la décomposition. L'ajout d'eau dans le sac de carotte à la température ambiante, d'autre part, favorise la croissance accrue des bactéries, et accélère la décomposition et l'apparition de l'odeur fétide.
Décomposition de l'herbe
Vous pouvez en créer un tas de mètre cube d'herbe, et d'enregistrer sa température interne, l'apparence, le volume et l'odeur du premier jour. Vous devriez avoir les élèves d'observer le tas d'herbe chaque jour au cours des prochains jours pour noter les changements que l'herbe se décompose. Vous pouvez également enterrer un tas similaire de l'herbe sous sol et notez que cette pile se décompose plus rapidement que la pile ouverte. En effet, les bactéries dans le sol augmentent la vitesse de décomposition.
Décomposition en eau douce
Les élèves peuvent comprendre le processus de décomposition en eau douce en collant un paquet de feuilles d'automne trempés dans un bar ou d'une tige et en le plaçant dans un courant d'eau douce lors d'un voyage sur le terrain. Les feuilles doivent être laissées dans l'eau pendant deux semaines. Lorsque les feuilles sont prises hors de l'eau, il y a un changement significatif dans leur forme et leur poids, ce qui démontre la décomposition en eau douce.
Environnement et décomposition
Prenez 12 béchers en verre ou des bocaux et ajouter des quantités égales de sol et de fruits ou de légumes raclures pour eux. Étiquetez chaque bocal comme: 1. sec, chaud et ensoleillé; 2. Moist, chaud, ensoleillé; 3. Mouiller, chaud, ensoleillé; 4. sec, chaud, ombragé; 5. Moist, chaleureux, ombragé; 6. humide, chaud, ombragé; 7. sec, frais, ensoleillé; 8. Moist, cool, ensoleillé; 9. humide, frais, ensoleillé; 10. sec, frais et ombragé; 11. Moist, cool, ombragé; 12. humide, frais et ombragé. Placez-les en fonction de leurs étiquettes dans différents domaines de votre laboratoire ou en classe. Observer les bocaux sur une période de deux semaines et de discuter de la façon dont l'humidité, la température et la lumière affectent la vitesse de décomposition.