Pour ceux qui célèbrent Noël, la fête évoque une émotion profonde, enracinée dans nos expériences passées avec Noël. En tant que professeur ou parent, vous pouvez utiliser ces sentiments forts pour inciter les jeunes à réfléchir sur leurs expériences avec Noël et réfléchir à la signification pour eux-mêmes. Demandez-leur de mettre leurs pensées sur le papier avec un travail d'écriture réfléchie. Si vous êtes dans une salle de classe, rappelez-vous pas tous les enfants fêtent Noël et trouver une mission chaque enfant peut profiter.
Écrire une lettre
Demandez à vos élèves d'écrire des lettres à caractères Christmastime différents ou des figures historiques de parfaire leurs lettres d'écriture, des talents d'arguments convaincants et les encourager à réfléchir à la signification de la fête. Les élèves peuvent écrire une lettre convaincante du Grinch ou Scrooge, ce qui rend le cas que Noël est un merveilleux séjour. Sinon, demandez aux enfants d'écrire au Père Noël expliquant pourquoi ils méritent les cadeaux qu'ils ont demandé pour cette année, ou leur demander d'écrire une lettre au Père Noël désintéressé, demandant seulement pour des cadeaux pour d'autres, dans l'esprit de donner.
La poésie et la chanson
Les images, les sons et les saveurs de la saison de Noël font du fourrage abondant pour des missions d'écriture créative. Parlez de la façon d'utiliser l'imagerie pour évoquer le sentiment et demander aux enfants d'écrire un poème en utilisant la métaphore, le langage descriptif ou quelque concepts que vous vous concentrez en classe à l'époque. Attribuer les enfants à intégrer tous les cinq sens ou leur demander de transformer leur poème en un chant de Noël. De même, vous pourriez demander aux élèves de réécrire un chant de Noël pour refléter leurs propres pensées au sujet de Noël, après le compteur d'origine et les rimes.
souvenirs de Noël
Une cession pour tout niveau de capacité est d'écrire une mémoire préférée d'un Noël passé. Les jeunes enfants peuvent écrire juste une phrase ou deux et dessiner une image pour les accompagner, tandis que les étudiants plus âgés peuvent écrire leurs mémoires comme paragraphes complets, des histoires narratives ou des dialogues. Brainstorm quelques idées sur ce que ferait une histoire efficace à l'avance et demandez aux élèves de faire une liste de nombreuses idées de mémoire à partir de laquelle choisir.
Sketches et Plays
Commencez avec une histoire de Noël familier, comme "Rudolph le renne rouge", "Frosty le bonhomme de neige", "The Velveteen Rabbit" ou même l'histoire de la naissance du Christ. Demandez aux enfants d'écrire l'histoire comme un jeu à réaliser en classe ou à la maison. Mise au point sur ce qui fait un bon dialogue, comment transmettre parcelle importante pointe par la parole et comment développer des caractères. Combinez cette idée avec écrire la mémoire réelle de Noël pour enfants et demandez-leur de tourner une mémoire de Noël de leur propre dans un jeu court.