Les enfants veulent être comme leurs parents et d'autres personnalités estimé, autorité - comme les enseignants et les entraîneurs - et sera probablement imiter le comportement de ces modèles affichent, dit spécialiste en développement de l'enfant, écrivain et conférencier Dr. Robyn Silverman. Lorsque les jeunes regardent, il est important pour les parents et d'autres modèles à afficher des comportements positifs, tels que la bonne prise de décision, de respect et de faire ce que vous dites que vous allez faire, recommande le Dr Silverman. modélisation de rôle positif aide les enfants à développer des compétences pour une vie saine et réussie.
Source d'inspiration
psychologue du développement, chercheur et éducateur Marilyn Price-Mitchell, Ph.D., fait remarquer que, dans une étude qu'elle a menée sur 43 étudiants qui se souvenaient des modèles positifs qui les touchés pendant l'enfance et l'adolescence, un étudiant a déclaré que des modèles positifs inspirent les autres par être passionné par ce qu'ils font. Prix-Mitchell affirme que son étude a également constaté que l'état ou de la richesse sociale d'un modèle n'a rien à voir avec leur capacité à inspirer les autres. Grâce à leur enthousiasme pour ce qu'ils font, le prix-Mitchell suggère, de modèles positifs sont capables d'inspirer les autres à poursuivre leurs rêves, même pendant les périodes difficiles.
Enseigner le comportement positif
Les modèles positifs ont un comportement qui enseigne aux enfants les moyens appropriés pour se conduire dans divers environnements. Les parents et les soignants sont les premiers enseignants de l'enfant - et le modèle de rôle principal d'un enfant - et les enfants reçoivent leurs idées sur le comportement approprié et inapproprié de regarder leurs parents sur une base de jour en jour, dit psychologue clinicien et auteur Lisa Firestone, Ph .D., avec "Psychology Today." Les parents qui parlent gentiment à d'autres, en utilisant des expressions telles que «s'il vous plaît» et «merci», enseigne inévitablement leurs enfants que montrer la politesse aux autres est un comportement approprié. Quand les enfants ne disposent pas de modèles appropriés à la maison, des modèles externes, positifs, tels que les enseignants, les entraîneurs et les mentors, indirectement enseigner à ces enfants comment utiliser les compétences qui leur seront utiles tout au long de leur vie.
Aider les autres à travers Mentorat
Être un modèle de rôle positif vous donne une chance d'aider les autres qui sont à des adaptations positives moins fortunés dans la vie. Les enfants issus de milieux difficiles, tels que ceux dans le système de placement familial, peuvent grandement bénéficier de la bonté, la direction et la modélisation du rôle positif que les mentors offrent. Dans un article de 2005 pour MENTOR: National Mentoring Partnership, une organisation qui milite pour des programmes de mentorat pour les jeunes, le Dr Jean Rhodes dit que des modèles positifs aident les enfants en famille d'accueil à obtenir des résultats positifs en leur fournissant des soins et du soutien que de nombreux enfants en famille soins besoin - en particulier ceux issus de milieux négligentes et abusives. Les mentors deviennent des modèles positifs de l'enseignement des enfants d'accueil que les gens peuvent faire confiance, et qu'ils sont dignes de l'amour et de l'attention des autres.
Responsabilité
Que vous soyez un parent, un enseignant ou un mentor, sachant que les enfants impressionnables regardent vous sert comme un rappel pour être à votre meilleur comportement, et d'afficher l'honnêteté et de l'intégrité à chaque fois que vous faites une erreur. Dr. Silverman affirme que «Quand il vient à être un modèle de rôle, vous devez être conscient que les choix que vous faites ne concernent pas seulement vous, mais aussi les enfants qui vous considèrent comme leur super-héros." Cela profite à des modèles en les encourageant à continuer à travailler sur eux-mêmes l'amélioration, sachant que leur comportement peut aider ou nuire à d'autres qui se tournent vers eux.