motricité oculaire se réfèrent à la capacité d'une personne à contrôler le mouvement des yeux pour que l'information visuelle peut être transmis au cerveau et traduit en instructions pour le reste du corps. Les enfants développent des habiletés motrices oculaires dès qu'ils sont en mesure d'ouvrir les yeux, mais les habiletés motrices les plus oculaires sont exercées au cours de la lecture et de l'écriture des activités plus tard dans la vie. Problèmes avec la motricité oculaire peut conduire à des troubles de la vision, des maux de tête chroniques et la difficulté à lire.
Caractéristiques
habiletés motrices Ocular exigent la coordination de plusieurs parties de l'œil à se concentrer sur des cibles visuelles et transmettre l'image au cerveau pour l'interprétation. Chaque sclérotique, la surface extérieure blanche de l'œil, est attaché à un ensemble de trois nerfs et un système de six petits muscles. Les muscles contrôlent le mouvement des yeux, généralement en réponse à un message provenant du cerveau à se concentrer sur un objet particulier.
Les muscles et les nerfs du travail des yeux pour établir la stabilisation du regard ou de conserver l'œil immobile pendant le mouvement de la tête, et le regard de décalage ou à la suite d'un des objets en mouvement avec les yeux. Parce que le mouvement des yeux est le contrôle par les muscles, les nourrissons et les enfants de ma pratique en utilisant les muscles avant de prendre le contrôle complet d'entre eux, tout comme d'autres systèmes musculo-squelettiques dans le corps.
Importance
Précis mouvement oculaire contrôlé contribue à la capacité d'un enfant à voir et à suivre des objets. Au début du développement, de la motricité oculaire contribuent au développement de la coordination œil-main clé; la capacité à sélectionner visuellement et saisir des objets d'un enfant est une habileté motrice clé qui est essentiel pour le développement de mouvements plus complexes comme la tenue d'une tasse ou une écriture avec un crayon.
habiletés motrices Ocular facilitent les compétences fonctionnelles clés développées dans l'enfance, en particulier la lecture. La capacité d'un enfant à analyser efficacement une page de texte dans le bon sens tout en se concentrant sur chaque mot individuellement afin nécessite une coordination complexe entre les yeux et le système nerveux central pour que l'enfant à interpréter et à conserver les informations.
Délai
Après la naissance, la vision d'un enfant est limitée à des objets proches de la face; les nourrissons ne sont pas en mesure de faire la distinction entre les deux comme des objets qui sont proches les uns des autres, comme deux mains ou une paire de boules correspondant. Dans les deux à quatre premiers mois de l'enfance, un enfant doit être en mesure de coordonner le mouvement des deux yeux ensemble de sorte que chaque œil suit les objets en même temps. la perception de profondeur ou la capacité de juger la distance d'un objet à partir du corps est habituellement développer après six mois d'âge; au cours de cette phase de développement oculaire, les nourrissons commencent à ressentir le monde comme un espace à trois dimensions.
motions Grasping que le résultat de la coordination œil-main sont développés par neuf mois, et les bébés de cet âge devraient être en mesure de suivre un objet avec leurs yeux quand il se tient en face d'eux. En deux ans, la plupart des habiletés motrices oculaires doivent être bien développés.
Problèmes potentiels
Mauvais développement des habiletés motrices oculaires se manifeste habituellement par une incapacité à suivre des objets en mouvement ou des yeux non coordonnés des mouvements qui se traduisent par une errance ou de l'œil traversé. En plus d'une probabilité accrue de troubles de la vision ou floue, faible développement des habiletés motrices oculaires est un facteur majeur contribuant à lire et à écrire des difficultés chez les enfants d'âge scolaire. Les élèves diagnostiqués avec des troubles d'apprentissage présentent souvent des symptômes de diminution de la fonction de l'habileté motrice oculaire qui contribuent à retardé la vitesse de lecture et de la difficulté à bouger d'un mot à.
Prévention / Solution
Les activités visant à stimuler le développement des habiletés motrices oculaire chez les enfants favorisent le développement du contrôle des mouvements oculaires et aident les enfants à développer le contrôle de leur regard. Pratique contrôle du regard avec un bébé en déplaçant lentement les objets en face de son visage; les jeunes enfants peuvent avoir de décalage ou de commutation regardant fixement, mais les enfants plus âgés se concentreront sur l'objet comme il se déplace dans et hors de vue. Soutenir le développement de la mémoire visuelle à travers des jeux de cache-cache avec des objets d'images.
Pour les enfants plus âgés, les présenter avec un motif visuel des formes ou des numéros, puis retirez l'image visuelle; demander aux enfants de répéter ou de dessiner l'image qu'ils ont vu. Les jeux qui impliquent des repères visuels et a attiré l'attention de développer la motricité oculaire pour les enfants à tous les stades de développement.