Comme les enfants entrent dans le «milieu de l'enfance" phase de développement - dont la plupart des experts définissent comme 6 à 12 ans des personnalités uniques --their seront de plus en plus et de changer si rapidement, il peut être difficile pour les adultes dans leur vie de se tenir. Aucun deux enfants sont les mêmes, mais ce sont des lignes directrices générales pour aider les parents et les autres soignants veiller à ce que les enfants sont sur la bonne voie.
Développement physique
Bien que la croissance ralentit lorsque les enfants atteignent l'âge scolaire, ils devraient continuer à croître de façon constante en hauteur et du poids au cours de cette période. Les enfants entre 6 et 10 devraient présentent des niveaux élevés de l'énergie, mais pas être si hyperactifs qu'ils ne peuvent pas se concentrer lorsque cela est nécessaire. En 6 ans, ils devraient avoir la coordination nécessaire pour faire du vélo et de lancer et attraper une balle, et de 10 leur mouvement doit être coordonné et lisse. Les médecins recommandent 10 heures de sommeil pour ce groupe d'âge.
Développement affectif
Comme les enfants atteignent la moyenne enfance, ils devraient être en mesure de faire face à la frustration et la colère sans en prendre. Ils vont commencer à remettre en question des concepts inconnus comme la mort et la peur peuvent présenter à leur sujet. Beaucoup d'enfants vont essayer de comprendre le monde au-delà de leur maison et se poser beaucoup de questions. Entre 6 et 10, la personnalité et le sens de l'humour d'un enfant se développer rapidement et fortement.
Développement social
Ce temps est crucial pour le développement social des enfants, car ils commencent à passer plus de temps à l'école et avec leurs pairs qu'avec la famille. Il est normal que les enfants tournent à travers des «meilleurs» amis et commencent à se former cliques. La plupart des enfants auront principalement des amis de leur propre sexe, et peuvent avoir des désaccords fréquents entre eux comme ils essaient d'affirmer leur domination sur l'autre. Les filles de cet âge sont particulièrement sujettes à blesser les sentiments, mais se déplacer au-delà du conflit dans une affaire de jours ou d'heures.
développement mental
À 6 ans, les enfants devraient être en mesure de compter jusqu'à 100 et d'écrire leur propre nom. En 8 ans, ils devraient être en mesure de lire pour le plaisir et de tenir dans toutes les matières scolaires. Ils devraient être en mesure d'écrire de courts paragraphes et de comprendre ce qu'ils lisent. Ils devraient être en mesure de dire le temps. Leurs souvenirs devraient obtenir plus nette tout au long de cette période, et ils devraient être en mesure de fixer et d'atteindre des objectifs.
Développement moral
À mesure qu'ils vieillissent, les enfants devraient être en mesure de saisir les concepts de «droit» et «mauvaise». Ils devraient apprendre à accepter la responsabilité de leurs actions plutôt que de blâmer les autres, et exprimer sa préoccupation pour les autres. Certains enfants développent ces compétences plus facilement que d'autres, et les adultes devraient modéliser et expliquer pourquoi il est important de faire la bonne chose et se soucient d'autres personnes et les choses.