Les tout-petits aiment explorer leur monde et apprendre de nouveaux concepts. Vous pouvez apprendre à votre enfant à partir des numéros à cet âge. Selon la façon dont il ou elle choisit de compter ou de l'exposition à des nombres, vous pourriez être en mesure d'exposer votre enfant à compter et lui apprendre les chiffres de un à neuf. Vous pouvez enseigner le comptage oral, la reconnaissance de nombres et même quantité (ce que le nombre signifie réellement tel que 9 signifie neuf sous et ainsi de suite).
Instructions
1 Faire ou acheter des cartes flash numériques. Ces cartes flash devraient être d'au moins 3 x 5 ou 4 x 6 cartes avec de grands nombres écrits sur eux dans l'impression simple, soignée.
2 Rassemblez une grande quantité de petits objets intéressants, en quantités différentes. Par exemple, vous pourriez obtenir un dinosaure en plastique, deux blocs rouges, trois toupies et ainsi de suite. Mettez les objets ensemble dans un récipient ou une boîte. Si votre enfant aime un certain type de figure animale ou de l'action, utiliser ces objets. Ceci est un bon moyen d'obtenir votre enfant intéressé par le "jeu de chiffres" vous voulez jouer avec lui.
3 Asseyez votre enfant sur le sol en face de vous ou à une table dans son siège d'appoint. Sing, "Où est le numéro 1? Où est le numéro 1? Ici, voici le numéro 1." Ensuite, montrez à votre enfant le numéro un de la carte flash. Chantez cette chanson pour chacun des numéros que vous allez travailler ce jour-là.
4 Placez les numéros dans l' ordre séquentiel de gauche à droite en face de votre enfant en bas âge. Puis commencer à mettre des objets dans une colonne en face de chaque objet. Ainsi, vous pouvez placer une voiture jouet, deux anneaux en plastique et ainsi de suite. Lorsque vous placez les objets sur la table ou de la moquette, les compter à haute voix, comme "Trois balles rebondissantes. Une balle, deux balles, trois balles." Demandez à votre enfant de compter avec vous.
5 Demandez à votre enfant de trouver le numéro 1 ou un autre plus grand nombre, en fonction de sa capacité à reconnaître les chiffres. Vous pouvez l'aider dans un premier temps, bien sûr, jusqu'à ce qu'il attrape sur. Dis: "S'il vous plaît trouver le numéro 2." Si votre enfant prend la mauvaise carte ou est à regarder les cartes, vous pouvez aider votre enfant en disant: «Comptons. Un, deux. Voici le 2." Ensuite, prenez la carte 2 flash et le remettre à votre enfant. Avoir votre main de l'enfant de nouveau à vous, et félicitez-le pour trouver la carte.
6 Vous pouvez également demander à votre enfant de faire correspondre les numéros. Par exemple, lorsque vous avez terminé la pose sur les cartes numériques et les objets pour montrer la quantité, vous pouvez donner à votre enfant une carte de nombre avec un 5 sur elle. Demandez à votre enfant de trouver les 5 qui est déjà sur la table ou le tapis. Ensuite, il peut vous remettre les deux 5 cartes.
Conseils et avertissements
- Une fois que vous sentez que votre enfant connaît les numéros 1 à 9, vous pouvez ajouter des numéros à deux chiffres.
- Prenez votre temps avec votre enfant, et ne soyez pas frustrés si votre enfant semble faire des progrès lents. Il est plus facile pour les tout-petits pour compter les nombres par voie orale que de les reconnaître et de comprendre la quantité qui représente les chiffres qu'ils sont en mesure de dire à haute voix. Il suffit de continuer à pratiquer, et votre enfant sera bientôt reconnaître ses numéros.