Un enfant peut présenter un comportement problématique à gagner ou à éviter quelque chose. Lorsque cela se produit, les interventions de modification du comportement peuvent devenir nécessaires. Utilisant des interventions appropriées encourage l'amélioration du comportement à long terme en formant de nouveaux comportements acceptables. Attendez-vous à faire face aux défis sur la voie de la modification du comportement. Chaque situation présente un ensemble unique de défis.
Facteurs environnementaux
Selon l'Université Child Study Center de New York (NYUCSC), les facteurs environnementaux peuvent nuire à l'amélioration du comportement à long terme. Les facteurs environnementaux comprennent quoi que ce soit un enfant fait face à l'extérieur de l'environnement immédiat. Par exemple, si les interventions comportementales sont mises en œuvre dans la salle de classe, difficultés à la maison peuvent influer sur l'impact à long terme de ces interventions. L'identification des facteurs environnementaux aide à formuler une compréhension de la cause potentielle d'un comportement problématique. Il est essentiel de mettre en œuvre des interventions cohérentes et adresse facteurs contributifs présents dans chaque environnement afin d'obtenir des résultats optimaux à long terme.
Facteurs de l'enfant
Le NYUCSC souligne la nécessité de tenir compte des «facteurs de l'enfant" quand on cherche à apporter des améliorations du comportement à long terme. Les facteurs de l'enfant comprennent tout, des diagnostics de développement ou médical santé mentale affectés à l'enfant. Différents diagnostics peuvent expliquer la façon dont un enfant apprend ou répond à une situation et doivent être pris en considération lors de l'élaboration d'interventions visant l'amélioration du comportement à long terme. Le manque d'interventions appropriées qui correspondent aux besoins spécifiques de l'enfant empêche le progrès vers l'amélioration à long terme. Par exemple, un enfant diagnostiqué avec un trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH) peut bénéficier de distractions limitant.
Cohérence
discute Kids Health façons pour les parents pour faire face à un comportement indésirable d'un enfant. La cohérence est essentielle pour apporter des améliorations du comportement à long terme. Reconnaître et renforcer positivement un comportement souhaité sur une base régulière est essentielle. Le maintien de la cohérence peut être intimidant, mais le manque de cohérence peut être préjudiciable lorsque vous essayez de former un comportement positif.
Diagnostic précis
des problèmes évidents pour une variété de raisons de comportement. Rapidité d'un diagnostic précis est essentiel pour le pronostic. Une fois qu'un modèle de comportement se développe, il est difficile de redirection. Le manque de diagnostic précis et des interventions précoces appropriées entrave l'amélioration du comportement à long terme. Les difficultés d'apprentissage peuvent persister sans diagnostic et le traitement de troubles tels que le TDAH précis.