Il y a une nouvelle tendance à la maternelle inscription appelé "redshirting." Le terme est tiré de la tradition des banquettes athlètes universitaires pour prolonger l'admissibilité. Pour kindergarteners il se réfère à être retenu par an au-delà de l'admissibilité afin de gagner une année de maturité. Dans le cas d'un enfant qui fréquente déjà préscolaire, cela signifie aussi une année supplémentaire de préparation scolaire et sociale.
Universitaires améliorés
Les enfants qui sont redshirted réussissent mieux à l'école maternelle, selon les professeurs Todd E. Elder de Michigan State University et Darren H. Lubotsky de l'Université de l'Illinois dans leur rapport de 2008 sur l'impact de l'âge d'entrée à l'école maternelle sur la réussite scolaire ultérieure. Toutefois, cette amélioration est le résultat d'expériences obtenues avant la maternelle, et non le résultat de l'augmentation de la capacité de l'kindergartener plus pour apprendre l'apprentissage.
Les gains de courte durée
Dans une étude de plus de plus que les enfants, publié en 2007 par l'Institut national de la santé infantile et le développement humain, les chercheurs ont conclu redshirting joué qu'un "rôle modeste" dans la réalisation. Les étudiants qui étaient plus âgés à l'entrée ont progressé un peu plus vite à la maternelle, mais cela n'a pas été maintenue au cours des trois premières années d'école. Elder et Lubotsky trouvé la même chose, avertissant que la réalisation améliorée des enfants dont l'entrée maternelle a été retardée d'un an "diminue fortement" au cours des années suivantes.
Croissance sociale-émotionnelle
Il y a des raisons indépendantes universitaires utilisées par les parents pour soutenir retarder l'entrée de leurs enfants de la maternelle. Certains parents pensent que les enfants plus âgés que leurs pairs seront plus matures émotionnellement des années plus tard et capable de faire de meilleurs choix, tels que la prévention des drogues. Cependant, le NICHHD a constaté que d'être plus âgé à l'école n'a pas influencé positivement le fonctionnement social. En fait, la matière-de-Cook et Cook, dans leur livre "Principes et perspectives pour le développement de l'enfant,« demande que les enfants dont l'entrée a été retardée présentent plus de problèmes de comportement à l'école.
autres considérations
Les chercheurs avertissent des conséquences involontaires de redshirting votre enfant. En retardant l'entrée de votre enfant à la maternelle, vous êtes probablement augmentez vos frais de garde et de priver votre enfant des occasions de croissance nécessaires avec l'âge coéquipiers. finances avenir de votre enfant sont également touchés. Un rapport de recherche Connecticut souligne qu'un retard d'entrée de la maternelle conduit finalement à un retard pour cet enfant à entrer dans le marché du travail, par la suite en appuyant sur les gains à vie et les recettes de la sécurité sociale.