Le document intitulé "Adaptation et modification Jouets pour les enfants ayant des besoins spéciaux», note que le jeu a été reconnu comme une composante essentielle du développement de l'enfant depuis l'époque de Platon et d'Aristote. Encourager le développement est particulièrement important avec les enfants spéciaux des besoins, mais trouver les bons jouets dans une industrie conçu pour le marché de masse pour les enfants typiques est difficile et frustrant. Il y a quelques principes de base à garder à l'esprit lorsque vous magasinez pour les jouets pour les enfants handicapés.
Jouets besoins spéciaux
Il y a des entreprises qui conçoivent et vendent des jouets spécialement pour répondre aux besoins particuliers des enfants ayant une déficience visuelle, l'autisme et d'autres handicaps communs. Le plus grand inconvénient de ces jouets est qu'ils sont très coûteux. Les produits sont destinés à des thérapeutes et des écoles plutôt que les parents. Il est logique pour un ergothérapeute à dépenser plus de 100 $ sur un jouet pour être utilisé avec des dizaines de clients, mais de nombreux parents ne peuvent se permettre que le prix.
Jouets thérapeutiques
jouets typiques peuvent être utilisés avec des enfants handicapés en pensant à des objectifs thérapeutiques de l'enfant. Les jouets sont motivants et les enfants qui résistent à la thérapie formalisée souvent jouer avec un jouet qui sert le même but thérapeutique. Par exemple, considérons un enfant atteint de paralysie cérébrale qui travaille sur assis. Faire cela en thérapie est ennuyeux, mais assis à jouer avec une carte d'activité est amusant. L'enfant se redresse beaucoup plus longtemps que dans la thérapie parce que c'est la seule façon de jouer avec le conseil d'administration.
jouets appropriés
Équilibrer les goûts et les capacités de votre enfant au moment de choisir des jouets. Un enfant autiste qui n'aime pas les bruits inattendus peuvent ne pas profiter d'une poupée qui parle ou chante. Quelqu'un qui a besoin d'une forte entrée tactile est plus susceptible de profiter de jouer avec une action à surface dure pensé qu'un, peluche animal en peluche douce. Les jouets qui semblent au-delà de la capacité de l'enfant peuvent souvent être adaptés. Si la poignée d'un hochet est trop petit pour l'enfant à saisir, la poignée peut être construit avec un rembourrage en mousse ou attaché droit à la main de l'enfant avec du Velcro.
Toys Safe
Un jouet qui prétend être "sans danger pour les enfants de 3 et jusqu'à" ne peut pas être sans danger pour un enfant ayant une déficience intellectuelle. Un enfant typique pourrait ne pas savoir à mordre les yeux bouton off un animal en peluche, mais un enfant handicapé ne pourrait pas, ce qui rend la poupée un risque d'étouffement. les enfants ayant une déficience intellectuelle sont souvent donnés jouets préscolaires pour jouer avec, mais ils sont plus forts que l'enfant en bas âge moyen sont donc plus susceptibles de casser quelque chose.
Fun Toys
Les enfants handicapés mènent souvent des vies enrégimentés de séances de thérapie et les aidants naturels pouvant accueillir leurs besoins et mes pas obtenir autant de temps indépendant que les autres enfants. Une certaine quantité de jeu pour le plaisir de jeu est important pour le développement aussi. Non chaque jouet doit enseigner une leçon ou de construire une compétence. De temps en temps, les enfants ont juste besoin d'être des enfants.