Jeux de Early Victorian Children

November 24

Jeux de Early Victorian Children


La vie des enfants au cours de l'époque victorienne début - 1837 à 1858 - étaient fortement dépendant du statut social et de la richesse de leur famille. Les enfants d'une classe inférieure joué avec un chiffon très simple, pour la plupart fabriqués à la main ou des objets en bois. Les enfants de parents riches restés à la maison, nous avons apprécié l'attention des nounous et avait des jouets et des jeux plus élaborés. Les jeux des deux classes étaient généralement très semblables, mais la quantité de temps qui leur est imparti jouer - et le nombre et la qualité des jouets - différaient grandement.

Société générale a tenu les enfants en bas égard et attend qu'ils se comportent comme de petits adultes. Il décourage la frivolité à moins que le jeu a donné lieu à l'enfant de recevoir un certain degré d'amélioration physique ou mentale. Les filles plus âgées, en particulier, ont été encouragés à jouer "jeux de société." Les enfants plus jeunes ont plus souvent part à des jeux de plein air. (Voir référence 1)

Equilibre et Dextérité Jeux

"Ball and cup" est un dispositif simple construit de ficelle et bois. Le but était de manœuvrer la tasse pour attraper la balle. Il a enseigné l'équilibre des enfants, la coordination des mains et des yeux et de la patience abondante.

"Deerstalker" diverti les observateurs presque autant que les joueurs. Une paire d'enfants les yeux bandés sont devenus les «cerfs» et le «harceleur». Les enfants ont commencé à des extrémités opposées d'une grande table. Pendant le jeu, les "cerfs" ont essayé d'éviter le «harceleur», qui vaillamment tenté d'attraper le " cerfs. "les règles interdisant les observateurs de quitter la salle pendant le jeu, et appliqué un silence total sur les joueurs et le public. les joueurs ont parfois pieds nus, pour mieux cacher le bruit de mouvement

Parlor Games

Mikado était un jeu de table populaire à l'époque victorienne début. Les joueurs ont chuté de pailles de bois ou des éclats sur le centre d'une table. À tour de rôle, les joueurs enlevés un bâton à un moment sans bouger tout autre bâton. Les familles riches parfois utilisés "pailles" taillées dans l'ivoire.

"Jeu de puces" a été prise très au sérieux à l'époque victorienne début; les gens pratiquaient avec diligence. Les joueurs ont utilisé un "shooter" disque de retourner le plus petit "clins d'oeil" dans une tasse dans le centre d'une table. Le gagnant est celui qui a été le premier à obtenir tous ses «clins d'œil» dans la tasse.

Jeux de plateau

De nombreux jeux de société des années victoriennes début sont toujours aimés en 2011. Ceux-ci comprennent les échecs, backgammon et de dames. Plusieurs jeux de société mis en place dans les années 1800 ont chargé les enfants de la géographie, de la science et de l'histoire. Certains ont enseigné l'importance de bonnes valeurs.

Un jeu de société a été appelé "Boy Errand". Il a enseigné aux enfants les avantages d'aider d'autres personnes et travailler dur. Le thème du jeu centré sur la carrière d'un jeune garçon de courses comme il montait dans le secteur bancaire. Le but du jeu est de devenir le président de la banque.

Jeux de plein air

"Bandy" ou "shinny" était un jeu similaire au hockey sur gazon qui a été joué à l'époque victorienne début. "Curling" shuffleboard ressemblait un peu. Enfants jouant "Bandy" branches façonné en bâtonnets jouant, swatting à des boîtes de conserve d'occasion ou des boules de fil. "Curling" a été joué sur les flaques d'eau gelés, des lacs ou des rivières. Le terrain de jeu a été appelé une «feuille . "des équipes de quatre glissaient pierres de granit sur la glace, en essayant de les placer à proximité d'un" tee ".

Ecole Nettlesworth à Durham, en Angleterre rapporte que, «Certains garçons mendier la vessie de porc chez le boucher, qu'ils soufflaient jusqu'à utiliser comme un ballon de football."

L'un des jeux les plus populaires au cours de l'ère victorienne était "cerceaux et bâtons." Ce jeu a été un favori avec des enfants pendant des siècles. Le joueur a frappé le cerceau avec un bâton pour le faire continuer à rouler, tandis que l'enfant courait à côté.