Le développement social, comme d'autres domaines du développement de l'enfant, progresse à des rythmes différents d'un enfant à enfant. Tout comme les enfants à acquérir des compétences pour renforcer leur développement physique et mental, diverses activités peuvent leur donner les compétences dont ils ont besoin d'interagir socialement avec les autres.
Visage expressif Activités
Apprendre à reconnaître les expressions faciales est une compétence importante pour les jeunes enfants. Pour certains, cela vient facilement et naturellement, tandis que pour d'autres, il est une lutte. Les soignants et les enseignants peuvent utiliser une variété de jeux conçus pour promouvoir la sensibilisation chez les enfants. Par exemple, les enseignants peuvent se propager sur des photos de visages découpés dans des magazines sur une table. Quand le professeur dit "heureux" enfants ramasser une photo d'un visage souriant. Les jeunes enfants peuvent également pratiquer l'identification des émotions comme la peur, la tristesse, la colère et la surprise. Par exemple, deux enfants partagent un miroir à main et correspondent les uns des autres expressions du visage quand un enseignant leur dit de faire un visage surpris, heureux ou triste. Lors de la lecture des livres d'images, les enseignants peuvent faire un point de demander quel type de caractères d'expression sont fait et ce qui est arrivé dans l'histoire de leur faire sentir de cette façon.
Pratiquer Anger Management
Dans un article sur l'empathie sociale (mentalhelp.net), Angela Oswalt écrit que l'audition des adultes modèles trois étapes quand ils sont en colère peut aider les enfants à apprendre à gérer leur propre colère. Tout d'abord, l'adulte dit pourquoi elle est en colère, par exemple, le trafic, pourquoi il est en colère - elle pourrait être en retard - et ce qu'elle peut faire à ce sujet - écouter la radio. Aider les jeunes enfants pratiquent ce processus quand ils sont en colère peut conjurer l'interaction sociale inappropriée avec les autres. "Dites-moi pourquoi vous êtes en colère", "Pourquoi est-ce un problème?" et "Qu'est-ce quelque chose que vous pouvez faire à ce sujet?" sont les trois questions même les très jeunes enfants peuvent manipuler. Un exemple pourrait être, "Bobby a pris ma balle", "Maintenant, je ne peux pas jouer avec elle" et peut-être (avec les parents incitant), les possibilités d'action pourraient consister à demander Bobby si elles peuvent jouer ensemble ou de trouver une nouvelle balle.
Tours d'anniversaire
Parfois, il est difficile de ne pas être l'invité d'honneur lors d'une fête d'anniversaire. Une activité sociale efficace permet aux enfants de pratiquer étant à la fois l'enfant d'anniversaire et un invité. Donner aux enfants jouent-argile, bougies d'anniversaire, sacs-cadeaux avec des jouets simples comme des balles et des petits animaux en peluche, jouer plats et couverts et serviettes en papier coloré. Laissez les enfants à tour de rôle faisant le gâteau d'anniversaire jeu d'argile avec des bougies. À son tour, un enfant est «le boulanger," cadeau emballage et l'invité d'honneur. Aider les enfants apprennent à chanter "Happy Birthday", en utilisant le nom correct. Expliquez que l'enfant d'anniversaire va ouvrir chaque cadeau et cadeau de remerciement donateur par son nom.