Les parents et les soignants jouent un rôle crucial dans le développement psychologique et social de leurs nourrir les enfants, selon le psychanalyste allemand Erik Erikson. Il croyait que les enfants passent par différents stades de développement psychosocial et que ces étapes peuvent être négociées avec succès que si les parents donnent leur soutien aux enfants et l'encouragement et leur permettre d'affirmer leur indépendance. Laisser les enfants décident de leurs propres activités ludiques et soutenir leurs réalisations aide leur développement psychosocial.
Instructions
1 Promouvoir l'indépendance. Selon la théorie d'Erikson, les enfants commencent à affirmer leur indépendance quand ils sont âgés entre 1 et 3 ans. Laissez votre enfant choisir ses propres jouets et de faire ses propres choix sur ce qu'il faut manger et porter. En soutenant son indépendance retrouvée, vous aidez votre enfant à devenir plus confiant et sûr sur sa capacité à survivre dans le monde.
2 Nourrissez sens naturel de l'initiative de votre enfant. Les enfants deviennent de plus en plus affirmée vieux quand environ 3 ans. Que son maquillage ses propres jeux et l'encourager à entreprendre des activités de jeu avec des amis. Cela lui fait sentir plus sûr de sa capacité à prendre des décisions et de diriger les autres. Trop de critique ou de contrôle peuvent faire les enfants sentent qu'ils sont une nuisance pour les autres et les amener à développer un sentiment de culpabilité, selon la théorie d'Erikson.
3 Félicitez réalisations. Les enfants commencent à développer un sentiment de fierté de leurs réalisations quand ils sont environ 6 ans, en continuant jusqu'à la puberté. Offrez beaucoup d'encouragement et de louer les réalisations mineures. Évitez d'être trop critique et trouver des choses positives à dire si vos enfants se sent découragé parce qu'elle n'a pas fait aussi bien que prévu dans une activité sportive ou académique. Les enfants se sentent naturellement bon de faire bien à l'école ou de réussir dans les activités sportives. Les enseignants ont également le devoir de fournir un milieu stimulant à l'apprentissage.