Selon le Dr Lucy Jane Miller, au moins 1 enfant sur 20 aurait souffrent de trouble de traitement sensoriel, une condition qui altère la capacité du cerveau à transférer des données sensorielles de façon significative au reste du corps. Le trouble peut affecter tout ou partie des cinq sens, ainsi que les deux sens cachés, contrôlés par le système proprioceptif (positionnement du corps) et le système vestibulaire (mouvement du corps). Une méthode pour aider les défis proprioceptives est l'utilisation d'un tampon de recouvrement pondérée, dont le but est d'améliorer le fonctionnement au cours de tâches assises qui nécessitent une attention et de concentration.
Instructions
Obtenir l'aise avec le Pad
1 Choisissez le meilleur pad pour votre enfant. Boutique en ligne à des sites éducatifs et les entreprises d'approvisionnement de thérapie ou envisager d'avoir une mesure. Le poids initial correct est de 5 pour cent du poids total du corps de l'enfant. Voir également les dimensions de la plaquette de recouvrement pondérée par rapport à la hauteur et le corps du type de l'enfant. Certains styles ont des poids réglables, ce qui permet l'expérimentation et grandit avec l'enfant.
2 Trouver un emplacement approprié pour l'enfant à siéger lors de l' utilisation du pad. Si vous êtes assis à un bureau et une chaise au travail, assurez-vous que les deux sont d'une hauteur appropriée pour lui pour assurer le confort et la stabilité, ce qui va nourrir le système proprioceptif. Si vous êtes assis sur une chaise, banc, ou un canapé, assurez-vous que la hauteur est telle que l'enfant peut plier ses genoux et planter ses pieds sur une surface plane.
3 Drapé le tampon pondéré sur les genoux de l'enfant et de lui permettre d'ajuster sa position pour le confort. Demandez des commentaires sur la façon dont il se sent avant, pendant, et après avoir fait son travail. Ajustez les poids et aussi la quantité de temps que le pad est utilisé pour trouver les meilleurs résultats pour ses besoins individuels.
4 Créez un tableau avec des objectifs et des résultats concrets de l'enfant, par exemple, "Karen travaillera tranquillement dans son fauteuil pendant cinq minutes sans demander une pause." Surveiller les progrès et ajuster les objectifs en conséquence au fil du temps.
Conseils et avertissements
- Faites vos recherches et avoir un plan et des objectifs réalistes avant de commencer.
- Parlez à des professionnels comme un professeur d'éducation spéciale ou d'un ergothérapeute à titre indicatif.
- Réseau avec d'autres parents et soignants de soutien et des conseils.
- Encourager le dialogue avec l'enfant sur vos plans et objectifs communs.
- Parler avec l'enfant et ses autres soignants sur les résultats.
- Ne jamais commencer avec plus de 5 pour cent du poids du corps de l'enfant; ajuster lentement vers le haut ou vers le bas.
- Commencez par de petits incréments de temps avec le pad et ajuster au besoin.
- Ne considérez pas le tampon d'un substitut à la supervision.
- Faites attention. Ne jamais laisser un enfant assis avec le pad pendant des périodes prolongées.